2021秋八年级数学上册第11章三角形11.1与三角形有关的线段第1课时三角形的边课件新版新人教版.pptVIP

解：用4根火柴棒不能搭成三角形． (1)用4根火柴棒能搭成三角形吗？ 解：用8根火柴棒能搭成一种三角形，即(2，3，3)，示意图如图①所示． 用12根火柴棒能搭成三种不同形状的三角形，即(4，4，4)，(5，5，2)，(3，4，5)．示意图如图②所示． (2)用8根、12根火柴棒能搭成几种不同形状的三角形？并画出它们的示意图． 14．已知：如图，四边形ABCD是任意四边形，AC与BD交于点O. OA＋OD＞AD 证明：在△OAB中，有OA＋OB＞AB； 在△OAD中，有__________________； 在△ODC中，有__________________； 在△________中，有__________________， OD＋OC＞CD OBC OB＋OC＞BC 2(AC＋BD)＞AB＋BC＋CD＋AD 15．小明和小红在一本数学资料书上看到这样一道竞赛题：已知△ABC的三边长分别为a，b，c，且|b＋c－2a|＋(b＋c－5)2＝0，求b的取值范围． 【思路点拨】求b的取值范围，关键是判断a，b，c中的最长边，以a，c的大小关系为标准进行分类讨论． (1)小明说：“b的取值范围，我看不出如何求，但我能求出a的长度．”你知道小明是如何计算的吗？帮他写出求解的过程． 解：∵|b＋c－2a|＋(b＋c－5)2＝0， ∴b＋c－2a＝0且b＋c－5＝0. ∴2a＝b＋c＝5，解得a＝ . 解：由(1)得b＋c＝5， ∴c＝5－b. (2)小红说：“我也看不出如何求b的取值范围，但我能用含b的式子表示c.”帮小红写出过程． (3)小明和小红一起去问数学老师，老师说：“根据你们二人的求解，利用书上三角形的三边满足的关系，即可求出答案．”你知道答案吗？请写出过程． * 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 11.1　与三角形有关的线段 第1课时　三角形的边 第十一章 三角形 提示：点击 进入习题 答案显示 1 2 3 4 见习题 5 (1)三　(2)顺次 等腰；等边 6 7 8 9 D A C 10 ；；；；大于；小于 C B C 11 12 13 见习题 14 15 见习题 答案显示 见习题 B 见习题 1．已知线段AB，BC，CA组成的图形如图所示． 此图形为三角形，则三角形具有的结构特征为 (1)由不在同一条直线上的______条线段组成； (2)三条线段首尾________相接． 三 顺次 2．如图，以CD为边的三角形有__________________； ∠EFB是________的内角；在△BCE中，BE所对的角是________，∠CBE所对的边是________；以∠A为内角的三角形有________________________． △CDF，△BCD △BEF ∠BCE CE △ABD，△ACE，△ABC 3．下面是小强用三根火柴棒分别组成的图形，其中符合三角形定义的是(　　) C 4．若有一个公共角的两个三角形称为一对“共角三角形”，则图中以∠B为公共角的“共角三角形”有(　　) A．4对 B．6对 C．9对 D．12对 B 5．三角形的分类： 等腰 等边 6．三角形按边分类可分为(　　) A．不等边三角形、等边三角形 B．等腰三角形、等边三角形 C．不等边三角形、等腰三角形、等边三角形 D．不等边三角形、等腰三角形 D 7．一个三角形的三边长之比是2∶2∶1，周长是10，此三角形按边分是(　　) A．等腰三角形 B．等边三角形 C．不等边三角形 D．以上都不对 A 8．如图，在△ABC中，因为“两点之间，线段最短”， 所以AB＋AC_____BC，BC＋AC____AB. 因此，有BC＋AC____AB_____BC－AC. 这就是说，三角形两边的和________第三边，两边的差________第三边． 大于 小于 　　　　 9．(2020·徐州)若一个三角形的两边长分别为3 cm，6 cm，则它的第三边的长可能是(　　) A．2 cm B．3 cm C．6 cm D．9 cm C 10．(2019·金华)若长度分别为a，3，5的三条线段能围成一个三角形，则a的值可以是(　　) A．1 B．2 C．3 D．8 C 11．(2020·绍兴)长度分别为2，3，3，4的四根细木棒首尾相连，围成一个三角形(木棒允许连接，但不允许折断)，得到的三角形的最长边为(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 　　　 B 12．已知a，b，c为△ABC的三边长，b，c满足(b－2)2＋|c－3|＝0，且a为方程|x－4|＝2的解．求△ABC的周长，并判断△