一次函数与一元一次方程.pdfVIP

《一次函数与一元一次方程》 教材分析 《一次函数与一元一次方程》是人教版八年级下册第十九章第2 节第 3 课时的内容。本节课是对之前学过的知识进行回顾复习的同时，着 重建立了一次函数与一元一次方程，一元一次不等式的有效联系，用 函数的观点看一元一次方程，一元一次不等式，利用一次函数的图像 求一元一次方程的解和一元一次不等式的解集，使新旧知识融会贯通， 让学生进一步体会函数的重要性。其中渗透了数形结合的思想，为后 继学习奠定了基础，在初中阶段有很重要的地位和作用。 目标及重难点分析 1.理解一次函数与一元一次方程，一元一次不等式的关系 2.掌握用一次函数的图像求一元一次方程的解和一元一次不等式的 解集。 3.会用函数观点解释方程和不等式的解或解集的意义。 4.经历用函数图像表示方程和不等式的过程，体会数形结合思想。 5.在问题的探究过程中，培养学生小组合作意识，让学生获得成功的 体验。 教学重点：理解一次函数与一元一次方程，一元一次不等式的关系。 教学难点：根据一次函数图像求一元一次方程的解和一元一次不等式 的解集。 学情分析 在本节课教学内容之前，学生已学过一元一次方程和一元一次不等式 的代数解法以及一次函数的相关知识，但是把他们利用函数图像联系 在一起，结合数形结合的思想来理解它们之间的关系，这对于八年