二年级音乐大树妈妈教案.docVIP

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  • 2021-10-12 发布于四川
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《大树妈妈》教案 教学目标 1.通过学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格。并能自觉爱 护环境,保护环境。 2.学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演。 3.能准确唱好带有“0”的节奏。 教学重难点 1.学会演唱歌曲《大树妈妈》。 2.正确演唱好后八分休止,做到音断气不断。 教学方法 听唱法、练习法 1.音乐课常规习惯训练。 2.引导学生养成良好的倾听和演唱习惯。 教学过程 一、创设情境,故事导入 1.从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫他大树妈妈。有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,他疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地哭。大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了。今天咋们就一起来学习这首好听的歌曲《大树妈妈》。 二.学习歌曲 现在就请孩子们跟老师一起按节奏读一读这首儿歌的歌词。 大树妈 妈 个 儿 高 对着 那摇 篮 唱 歌 谣 摇 呀 摇 摇 呀 摇 摇篮里的小 鸟 睡 着 了 大树妈 妈 个 儿 高 对着 那小 鸟 呵 呵 笑 风 来 了 雨

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