“犹太式辅导法”一一如何有效实施“犹太式辅导法”.pdfVIP

“犹太式辅导法”一一如何有效实施“犹太式辅导法” 01 在一列开往北京方向的火车上，我的邻座是一位两个大学生 的父亲，这位父亲骄傲地告诉我， 他的女儿三年前上的清华， 儿子今年上了北大。 我问这位农民父亲， “您把两个孩子都送 进了大学， 请问有没有什么绝招啊？”农民父亲的回答出人意 料，“我这人没什么文化，其实也没啥绝招──我只不过是让 孩子教我罢了！”原来，这位农民父亲小时候家穷没念过书， 自然也就没什么文化教孩子了，但他又不能由着孩子瞎混， 于是就想出一个办法：每天等孩子放学回家，他就让孩子把 学校老师讲的内容跟自己讲一遍；孩子做作业，他自己也跟 着在旁边读读孩子的课本，弄不懂的地方就问孩子，如果孩 子也弄不懂，就让孩子第二天去问老师。这样一来，孩子既 当学生又当“先生”，学习的劲头就甭提多大了！哪怕是别人 的孩子在外面玩的热火朝天，他家的孩子也不为所动，就这 样孩子的学习成绩从小学到高中一路攀升……很多人问：这 个故事是真的吗？故事真假无从考证，但“让孩子教我”的学 习方法真实存在，而且在日本非常流行！日本教育专家坂本 七郎在深入研究犹太人的学习方法后，