国际贸易海闻02.pptxVIP

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  • 2021-10-13 发布于重庆
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第2章 古典贸易理论;本章主要内容: 斯密之前的贸易思想; 斯密的绝对优势贸易理论; 李嘉图的比较优势贸易理论。 ;2.1 亚当·斯密之前的贸易思想;2.2 亚当?斯密: 绝对优势贸易理论 ;二、 绝对优势的度量; 例子 ;表2.2 中国和美国的劳动生产率(Qj/L);表2.3 中国和美国的生产成本 (aLj);三、贸易模式和贸易所得: 贸易模式 :出口具有绝对优势的产品,进口不具有绝对优势的产品。 贸易所得:;四、理论的局限性;绝对优势说的评价;一、李??图的贸易思想 李嘉图用“比较优势”的概念来分析国际贸易的基础。假设与绝对优势模型基本一样,只是将假定3改为两国在两种产品上具有劳动生产率的相对差异。 产品的比较优势的衡量 (1)用产品的相对劳动生产率来衡量:;(2)用相对成本来衡量: ;(3)用产品的机会成本来衡量: ;李嘉图比较优势学说的意义; 二、贸易模式 一国应出口具有比较优势的产品,进口不具有比较优势的产品。 ;李嘉图模型的贸易所得;;李嘉图比较优势学说的评价(1);李嘉图比较优势学说的评价(2);李嘉图比较优势学说的评价(2);三 、多个国家或多种产品贸易模型 ;例子:4个国家;图2.4 多个国家两种产品相对价格的确定 ;两种产品多个国家比较优势的确定;(二) 两个国家多种产品 ;例子:中美两国四种产品 ;概括一下两个国家多种产品比较优势和贸易模式确定原则: 如果一国在某种产品的相对劳动生产率高于相对工资,该国具有生产这种产品的比较优势,应该生产并出口这种产品。反之,该国不具有这种产品的比较优势,应该不生产这种产品而从另一国进口。 ;比较优势学说在我国对外贸易实践中的适用局限性(1);比较优势学说在我国对外贸易实践中的适用局限性(2);比较优势理论新发展——动态比较优势理论;亚洲四小龙的实证分析;下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。 假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。

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