（完整版）《长江之歌》音乐教学设计.docx

学习必备 欢迎下载 《长江之歌》 教学目标： 1、学唱《长江之歌》，引导同学能够用亲切、热忱地心情，以赞颂、赞扬的歌声演唱歌曲； 2、明白歌曲的创作背景，引导同学仔细倾听音乐，积极摸索音乐在影视中的作用，体验、领悟并用己的语言说明音乐所传达的情感信息； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 3、通过歌曲《长江之歌》的学习，激发同学喜爱祖国大好河山的感情；教学重点： 唱好歌曲《长江之歌》，感受和体验歌曲的心情及情感；教学难点： 歌曲情感的表现； 唱准歌曲中显现的六度七度大跳音程；教学预备： 钢琴、多媒体课件等；教学过程 一、情形导入 播放歌曲《中国美》 【设计意图：创设轻松活泼的氛围，渲染气氛，为导入新课作铺垫】师：同学们，刚才我们观赏了歌曲《中国美》，中国美不美？ 生：美； 师：的确很美，山也美，水也美，山水之间流淌着中国美，中国的山水就是一幅美不 胜收的画卷；其中长江、 黄河是盘踞在中国的两条巨龙， 是中华民族的摇篮，是我们的母亲河，今日这节课我们就来学习一首赞扬长江的歌曲——《长江之歌》； 《长江之歌》是大型电视纪录片《话说长江》的主题曲； 1、第一，我们一起来明白《话说长江》这部