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- 约 35页
- 2021-10-13 发布于浙江
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冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地 铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要 生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那 闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中 午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰, 这未免令人有点儿扫兴。 4 冬天的寒冷与炭火的温暖形成对比,不仅写出冬天早晨的情趣,还写出作者闲适的心情。 第四部分 (第4自然段)写冬天最美是早晨,炭火让人觉得闲逸、和谐。 结构图示 课 文 黎明 春天 夏天 黄昏 夜晚 秋天 早晨 冬天 色彩美 迷人 心旷神怡 和谐 《四季之美》 热爱自然 热爱生命 主题思想 课 文 课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致,营造了美的氛围,表达了作者对自然、对生命的热爱之情。 日月更替,四时转换,美的氛围不同,给人带来的感觉也有差异,但不变的是我们对自然、对生命的热爱。罗丹曾说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”四季之美无处不在,只要留心观察,就会发现它。 感悟: 疑难探究 课 文 作者是怎么组织材料来写四季之美的? 作者是选择与春、夏、秋、冬四季相对应的最美的四个时刻来写的。 春天的黎明动人的是色彩美,天空的柔和与云彩的鲜亮相互辉映; 夏天的夜晩迷人的是萤火虫翩翩飞舞; 秋天的黄昏感人的是夕阳照山时点点归鸦和比翼而飞的大雁,还有风声和虫鸣的合唱
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