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怎样才能当好一名教研员 怎样才能当好一名教研员 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE6 怎样才能当好一名教研员 PAGE 如何才能当好一名优异教研员 （1）要建立一心一意为基层服务的思想 这是当学科教研员 第一一定解决好的问题。学科教研员多数是从优异学科教师中精选出来的，业务水平比一般教师超出一筹，加上工作上有管理、指导学科教师的职责，这样就简单造成教研员的优胜感，略不注意就会在学科教师眼前不自觉地表露出高人一筹的自满情绪，工作起来常常会品头论足，这也不顺眼，那也看不惯，长此以往与学科教师产生抗衡情绪，不单建立不起自己的声威，反而会受到学科老师的非议，造成工作被动。教研员一定坚固建立起一心一意为学科教师服务、为基层学校服 务、为提升学科教课质量服务的思想，和学科教师交朋友，和基层学校领导交朋友，拜第一线的同志为师，虚心向第一线的同志学习，不 拿架子，不耻高气昂。 （2）要有为提升学科教课质量作奉献的精神 这是当好教研 员的动力。学科教研职工作任务多、下乡出门多、学习研究时间多，歇息娱乐时间少、照料家庭少、各样待遇少。总之，付出的多，获得的少。假如没有一种为教育事业作奉献的牺牲精神，是不可以能当好一名优异教研员的。这类奉献精神，第一表此刻激烈的事业心和高度的工作责任感。不论碰到有多大的困难、阻力、挫折、讽刺都能做到锲而不舍、百折不挠，对教研工作有一种执着的追求；其次是表此