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怎样才能提高后进生的学习积极性 怎样才能提高后进生的学习积极性 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE2 怎样才能提高后进生的学习积极性 PAGE 如何才能提升后进生的学习踊跃性 印江县天堂镇中心完小周杨 后进生的学习兴趣是一项长久的耐心仔细的工作，我相信只需我们心中有后进生，并用我们浓浓的情、厚厚的爱去开启他们的心扉，注意方法，关注细节，就能提升他们的学习踊跃性和主动性。 爱恩斯坦说：只需把学生的兴趣激倡始来， 那么学校所规定的功 课，就会被当成一种礼品来接受。教育心理学研究也表示：学生的学 习兴趣是学习动机中最现实、 最活跃的成分，只有当学生真实喜欢所 学的东西时，对他产生了浓重的兴趣，才能真实学好它。可见，培育 学生学习兴趣的重要性。而对学习毫无兴趣的后进生来说， 兴趣更是 他们学好功课的前提，是他们得以发展与否的重点。 我以为能够从以 下几点下手： 一、赐予关爱，动之以情 新课程提出教师一定尊敬和热爱每一位学生， 一定关注每一位学 生的发展。作为人类灵魂的工程师，在关注优生的培育与进步的同时， 更要重视对后进生的关爱和发展。 但是在教育教课中，好多教师却认 为后进生是班中的极小部分，基础又太差，何须白白耗操心思，不如 把所有精力放在对中优等生的培育上。 教师的忽略、放弃致使后进生 对学习产生悲观心理，甚至不恪守纪律，到处与老师作对，对学习感 兴趣从何而谈呢？相反，