高中一年级生物必修2第二章知识点总结.docxVIP

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第2章 基因和染色体的关系 第1节减数分裂和受精作用 一、 减数分裂的概念 减数分裂是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只 复制 ,而细胞连续分裂 ,新产生的生殖细胞中的 数目比体细胞减少一半. (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中 的染色体数目与体1细胞相同。) 减数分裂的过程 K精子的形成场所:(哺乳动物称睾丸) 减数第-次分裂减数第二次分裂 减数第-次分裂 减数第二次分裂 间期:染色体复制(包括 和 的合成)。 TOC \o 1-5 \h \z 前期:同源染色体两两配对(称 ),形成 。 减数第 一次分 裂(减I)(四分体中的 之间常常发兰对等片段的 o 1 减数第 一次分 裂(减I) 色体二—条染色体二—个着丝粒二 条染色单体) 中期: 排列在赤道板上(两侧)。 后期: , O J末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。 (在减数分裂I和II之间的间期很短,不进行DNA的合成,有些生物没有间期,而由末期I直接转为前期II。) 1前期:染色体排列散乱. ] 缪数第 中期:每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。 无同源染色体 二次分 后期: 分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞 裂(减II) 末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。丿 2、卵细胞的形成过程:卵篡 减数第一次分裂 卷第二次分裂卵原细腑 减数第一次分裂 卷第二次分裂 卵原细腑 r间期:染色体复制(包括 和 的合成,染色体数目不变,DNA数目变为原细胞的两倍)。 前期:同源染色体两两配对(称 ),形成 。 减数第 一次分 裂(减1) (四分体中的 之间常常发生对等片段的 。1个四分体= 对同源染 色体二条染色体=个着丝粒= 条染色单体) 中期: 排列在赤道板上(两侧)。 后期: , 。 末期:细胞质分裂,形成 和 (在减数分裂I和II之间的间期很短,不进行DNA的合成,有些生物没有间期,而由末期I直接转为前期IIo ) I 1「前期:染色体排列散乱。(次级精母细胞中染色体再次聚集,再次形成纺锤体入 遐数第 中期:每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。 无同源染色体 二次分 后期: 分开.成为两条子染色体。并分别移向细胞 I裂(减II) I I末期:细胞质分裂,。 xXxX三、精子与卵细胞的形成过程的比较 xXxX 三、精子与卵细胞的形成过程的比较 3、减数分裂时期染色体、DNA.染色单体数目变牝 比较项目 减数第一次分裂(减I) 减数第二次分裂(减II) 间期 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体数 2N 2N 2N N N N N 2N N DNA数 2N44N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 2N N 染色单体数 0=4 4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 0 【补充】:有丝分裂的过程图 精子的形成 卵细胞的形成 不 形成部位 精巢(哺乳动物称睾丸) 卵巢 同 过 程 变形期 变形期 点 子细胞数 一个 细胞形成4个 一个 细胞形成1个 和3个 相同点 精子和卵细胞中染色体数目都是依细胞的注 四、注意: (1) 同源染色体① 基本相同:②一条来自 , 一条来自 。 (2) 精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 。因此,它们属于体细胞,通过 的方式增殖,但它们又可以进冇减数分裂形成 O (3) 减数分裂过程中染色体数目减半发生在 ,原因是回澤染色伕分畜并进△不同的于级胞。所以 减数第二次分裂过程中 同源染色体。 (4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律 (5)减数分裂形成子细胞种类: 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则: 它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成生种精子(卵细胞); 它的1个精原细胞进行减数分裂形成峑种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成L种卵细胞。 五、 受精作用的特点和意义 特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面, 不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有 一半来自精子,另一半来自卵细胞。 意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要 的作用。 减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤: 奇数一>劇但无同源染色脚在)一看染色体数一看有无同源染色体,无同源染色体一>iSU看同他出现联会、酚体 ―眷无上述同源染色体的 :応特殊行为 奇数一>劇但无同源染色脚在) 一看染色体数 一看有无同源染色体 ,无同源染色体一>iSU 看 同他出现联会、酚体 ―眷无上述同源染色体的 :応特殊行为 行 为 ②同源染色体分离 有丝分裂 有丝分裂 谥[ 谁

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