【报告】关于大学内文明行为调研报告.docxVIP

关于高校内文明行为调研报告 调查对象：武汉工程高校全体同学； 调查形式：问卷形式 〔 发放问卷 80 份，回收有效问卷 69 份；〕 调查内容简介：调查高校生自身的文明礼仪程度和对本院高校生整体 文明礼仪的看法；调查过程： ①确立调查主题②确定调查人员③撰写相关调查内容 3〔 很留意 90%，有时会遗忘 10%，常常遗忘 0%，从来不在乎 0%〕； 遇到老师会不会主动问好 .〔 总是 35%，熟识的老师会 60%，有时会 5%，不会 0%〕； 上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室 .〔 始终是 55%，有时会 35%，有人提示会 5%，不会 0%〕； 离开图书馆的座位时会主动将椅子和取下的书放回原处吗 .〔 总是会 80%，记得时会 10，有人提示时会 8%，没这个意识 2%〕； 对于高校生普遍的在公共场合的亲热行为，你的看法如何 .〔 反感，认为不符合高校生的身份 25%，无特殊感觉，但认为这样做是 不对的 60%，比较认可他们的行为 0%，无所谓 15%〕； 上课你会把手机关机或调静音吗 .〔 肯定会 95%，重要的课会 0%，老师提示会 0%，常常不会 5%〕； 在食堂中是否会自觉排队打饭 .〔 当然会 85%，人少时会 5%，有时焦急会插队 10%，从不会 0%〕； 宿舍中有同学休息时会不会留意保持寂静 . 4〔 很留意 60%，有人提示时会 5%，兴奋时会遗忘 35%，不会 0%〕； 9、观察水龙头及厕所中水流不止会主动让其停止吗 .〔 会 100%， 心情好的时候会 0%，忙的时候不管 0%，不会 0%〕； 10、看到别人丢失的饭卡你会怎么办 .〔 尽力找到失主并交仍 25%， 交到失物招领处 70%，放到原处不理他 5%，占为己有 0%〕； 关于这次调查，我们想说： 从统计这 69 份问卷中，我们看到了我校大部分同学的文明礼仪是很好的，但也有一部分同学们的文明礼仪需要改正； 由于教室或自习室内人往往许多，所以假如你是其中的一个，信任这样的经受你不生疏，常常能有手机铃声此起彼伏，而且铃声仍都很有个性，比如“老公，接电话”、“珍宝，来电话啦”，要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫；手机铃声虽小， 但足以打破课堂或自习室里原本的寂静，影响正常的教学秩序或学习环境； 假如你常去图书馆自习室，那你是不是明白这样的情形：人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”；有时 候晚自习都快终止了，不少被“占”的座位却仍始终空着；“占座” 事情虽小，但对高校生的学习 生活影响较大；许多同学对此感到既窝火却又无可奈何； 假如你常常去上课，信任这样的现象你几乎每堂课都能看到：常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室，也有同 学在课堂上大肆睡觉，大声地谈天 , 收发短信 , 接打电话 , 玩嬉戏，听 mp3,吃东西，翻阅与课本无关的读物 , 更有甚者 , 堂而皇之地睡大觉；这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是损害和不敬重； 有一些宿舍的卫生状况实在不敢恭维，假如你可以做好预备大胆地走进去体验一下，看看那脏乱差的样子，闻闻那莫名其妙的气味，然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和 不应当的行为了；没准你仍能在里面发觉一两个很坦然地蒙头大睡 的人呢；宿舍“小地方”的卫生虽小，但反映出来的个人素养尚待 完善； 假如你是一个有心人，那你会在公共场合看到吸烟的行为，男女 过分亲昵的行为，拖拖鞋，穿背心进入的行为，随地吐痰的行为，顺手扔弃废物的行为，一样仍可以在公共设施上看到被人涂写刻画的文字和图案； 仍有讲脏话，打架斗殴，抄袭作业，剽窃论文，考试作弊，铺张水电，恶意占用公共资源，使用违章电器，等等不文明行为发生在我们生活、学习的校内；而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们同学自己； 长期在人们头脑中形成的思想根深蒂固，要想转变这种 思想，需要长期艰苦的努力；不行否认，我院绝大多数同学的素养是高的，能够做到“文明行事”，但不文明行为仍旧存在；这是由于大家反对这种不文明现象的态度仍不是很坚决，虽然熟识到这种行为的危害，但没有从行动上去杜绝这种现象，有的甚至“两耳不闻窗外事”，持听之任之的态度；大部分同学都认为不文明行为是素养低的表现，应加强训练，但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为，没有尽力阻挡它们的发生，在客观上默认了它们的现实性，滋长了各种歪风邪气； 有人不禁要问：文明究竟有多远 .其实并不远，只要你情愿给每一个人同样真诚的微笑；文明究竟有多远 .其实并不远，只要你情愿弯腰拾去地上的一团纸屑，只要你走路时多弯一下，这样我们就会 离文明越来越近 . 校内应当存在文明的火种；校内文明，事关我们自己切身利益，影响长远；有了好的校风，优良的校内环境，对我们 身边的进展、学习都