【报告】关于大学生山区暑假社会实践报告.docxVIP

【报告】关于大学生山区暑假社会实践报告.docx

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关于高校生山区暑假社会实践报告 高校生山区暑假社会实践报告 我对山区的熟悉是从贺家坡乡的杨家凹开头的;为了支持我们的活动,县里特地派车接送我们,帮助我们的工作;对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声仍回荡 在耳边,今日我们就坐上了名副其实的“过山车” ;黄土高原的山路,除了固有的坎坷回环外,有平添了几分艰险;一 边是高山峭壁另一边就是万丈深潭;从车窗向下看去,直接 就是望不究竟的深谷, 生与死往往只有一线之隔, 一步之差;面对更真实的惧怕,车厢里的队员反而出现了特别的安静; 不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡;或许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样 的,抑或更具使命感的制订着自己的工作方案; 可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想仍是设想; 而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡;一到贺家坡 就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着: “一直访者学习 . 好好学习,每天向上 . ”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头, 好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了;走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个表情庄重而仔细;在乡领导的带 领下,我们走进了贺家坡学校, 那里已经集合了很多的村民; 领导们开了一个简洁的欢迎仪式, 当时接近中午, 烈日当头, 我们这些身着短衣短袖的高校生已经觉得酷热难耐了,可那些孩子们依旧悄悄地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上;我们看在眼里痛在心里,究竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的; 仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下;我们的这一举动排除了我们之间的生疏感和不该有的隔阂,气氛马上变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的伴侣,这种小小的欢快慢慢在校内的上空布满开来 杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村;听司机师傅 说,这仍是一个交通相对便利的村子, 其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远;那里,我们是不能去的; 村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简洁而直接的交谈,我们明白了好多;这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到训练对孩子的将来有直接的打算作用, 一般家庭都会尽最大力气供孩子读书; 杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,原来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收成季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年; 这里的训练水平很落后;老师授课以自己制定的教学计 划和班里的尖子生的把握状况为准,其他大部分同学很难跟 上老师的授课进度;落后的教学方式导致的直接后果是升学 率的滞下,这个村应届生升学率为 0,而经过复读的同学升 学率也不过 10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年 下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝黄土背朝天的普 通农夫来说,这可不是一笔小数目呀 . 在本地复读虽然廉价,但成效很难让人中意,据说,有的孩子读了三年也没能考上 高中; 这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右犯难着,最终家庭稍困难的同学就此失去了读高中的机会;当然这并不是肯定;宋老师就是一个例外; 说实话,第一次观察宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长;棱角分明的脸上架着一副大大的近视镜,薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着,一副老师所特有的单薄的身体,更显憔悴;宋老师是负责我们与孩子之间联络的,很多资助孩子上学的费用,都是通过他中转的;他的家住在废弃学校的旧窑洞里,简洁的摆设中大部分是各种书籍,电视机是我所见到的唯独家电,但平常怕影响孩子学习是很少看的;宋老师不但是一个胜利的老师,也是一位胜利的父亲,他的女儿是全校唯独应届考上高中的同学,并成为我们首批奖学金的获得者;这道让我想起一首歌曲:世间自有公道,付出总有回 报,说到不如做到 村民对我们可以说是热忱备至;他们总是出于人性中最和善的本质为你悄悄的做着一切,他们纯朴而忠厚的笑容时时触动着我心灵的深处;程田雨是我资助的一个孩子,为了 迎接我, 他拿出了家里最好的, 也是平常很少吃的——白面,做了南瓜白面条 〔 他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食 为主,很多家庭吃的仍是玉米面、高粮面 〕 ;饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专心的看着我,脸上露出了 满意的笑容,似乎嚼着白面条的是他们而不是我;在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃洁净的碗,眼神中显露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下;可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了; 这里有一个习惯,晚上要喝小米稀饭,俗称“喝汤” ;第一天晚上,我们是在刘爱军家度过的;他的父亲为了让我 们去他家喝汤,在村长家等了足有

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