四年级下册科学课件-13《玩气球》｜鄂教版(共18张ppt).docxVIP

第13课 思考： ? 用手把空气捉来吧! 用手捉不到空气，那么如果老 师给你一个塑料袋,你能抓 住空气吗？ 小组讨论:怎样把空气装起来? ?材料：塑料袋 ,分享与发现:各组依照自 己的方法把空气装起来。 空气有颜色吗?空气有气味吗？ 是不是透明的?有固定的形状吗? ?空气是无趁无味，透II的? 没有固定形状的气体. 实验: 把抓到的空气放入水中，有什 么发现？ 么发现？ 学生设计实验探究砖块，粉笔，泥土里有没有空气 做做看——把干的砖块放进水中, 会看到什么？ ?将泥土,粉笔放入水中, 会发现有气泡跑出来。 实验与发现 ?实验：将气球反套在空的饮 料瓶□,吹气球试试能不能 将气球吹大? 如果不能吹大，你有什么办法 能将气球吹大? 小魔术: 杯把中 出，水 :杯扣 小练习: —、 我会填 1、 倒扣在并瓦的气球吹不起来的原因 是( )O 2、 一个隔水的玻璃队，倒着垂直按压 到深的派底，水不能进入杯内的原因 ( ) )(?)体3、 空气是一种( )( ) )(? )体 )( ) 二、我会判断 ( )1、空瓶子是空的，什么也 没用。 ( )2、没用固定的形状，会流 动的物体就是空气。 ( )3、沙堆里有空气，砖缝里 有空气，土壤里也有空气。 ( )4、空气和固体、液体一样, 也是要占据空间的. 走出课堂: 通过本节课的学习，你有什么 收获？ ?空气是一种无色无味，透 明的,没有固定形