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- 2021-10-15 发布于天津
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巧算一凑整法、去添括号、乘法分配律辅导教案
学生
学校
年级
四年级
次数
第次
科目
数学
教师
日期
时段
)
课题
巧算一凑整法、去添括号、乘法分配律
教学
重点
使学生学会运用儿种常用的简便运算方法:凑整法;去添括号;乘法分配律
教学
难点
1、能根据题中数据特点、借助数的组合、分解以及有关运算性质,将其凑成整十整百的数,从而 达到计算简便:2、掌握去添括号:3、掌握乘法分配律
.
教学
目标
1、 熟练掌握加减法运算法定律及性质
2、 善于运用运算定律和性质(包括正用、逆用、连用)。
二、课前热身:1
二、课前热身:
1、复习引入
aX b(a + b) + c(a X b) X c
aX b
2、下而哪些算式运用了加法运算律分别运用了哪些运算定律
76 + 18 = 18 + 76 31 + 67 + 19 =31 + 19 + 67
56 + 72 + 28 = 56 + (72 + 28)
24 + 42 + 76 + 58 = (24 + 76) + (42 + 58)
二、内容讲解:
1、分析讲解例题,使学生掌握以下儿种凑整法:
1 .两数相加,和凑整;同尾两数直接相减,差凑整;
只凑一个数;
全部凑整,零头相加减;
巧用 2X5= 10 25X4=100 125X8= 1000。
2、去添括号;3乘法分配律
三、课堂小结: 四、作业布置:
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作
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