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学习张桂梅先进事迹演讲稿 学习张桂梅先进事迹演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委老师： 下午好！我今天参加演讲的主题是《引好人生筑梦路 对标先进铸师魂》 “有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”这是冰心老人告诉过我们的教育的真谛。 如今，每当想起这句话时，我的脑海中总会不自觉的浮现出一个瘦小的身躯，佝偻着承载了无尽责任与希望的脊背，迈着蹒跚的步履，孑然独行。她走过一条条漆黑的走道，身后的灯光便将贫困女生内心的黑暗驱散；在她用10年时间丈量过的11万公里的山路上，飞出了一只只充满希望的金凤凰……她的步伐还在继续，继续向我们走来。走着走着，我的眼帘模糊了，泪水从腮边滑落的瞬间，一个金色的名字融入了我的心田——张桂梅。 “大音希声，大爱无痕”。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。这在张桂梅校长的身上得到了最完美的诠释，她生于平凡，成于伟大，太多的溢美之词背后我看到的是担当与奉献。中年丧夫，她化悲伤为力量，收拾行囊，走向了更需要她的贫困山乡；身患重病，她却笑傲病魔，为华坪教育树立了引领的榜样；筹建女高，她疲于奔走，用瘦小的身躯为贫困女生撑起遮风避雨的港湾；行善助学，她苛刻自己，燃烧生命去点亮孩子们的希望之光。两袖清风，衣带渐宽终不悔；三尺讲台，为伊消得人憔悴。时代楷模，张桂梅当之无愧！ 循着张桂梅的足迹，回望我们来时的路。对于我走上讲台不久的一个年轻老师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获满园芬芳硕果累累的喜悦，但这并不影响我对照张桂梅的事迹来加深对“教师”一词的理解、体会和感悟。因为在我的身边，有这样一支教师队伍，他们除了教书育人，还利用业余时间共同学习，苦钻业务，勇于创新，在教书育人的这条道路上，披荆斩棘，昂首阔步。 在我的身边，也有这样一些老师，他们学识渊博，教学严谨，精心准备每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上默默耕耘，撒播知识和道德的种子；他们是平凡的，普通的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了神奇和真理，最后擦去的是功利。面对人们在名利金钱面前的浮躁，面对人生观价值观的冲击，我们应该向张桂梅一样，手握戒尺，心存大爱，静心教书，潜心育人，一起努力，共同撑起祖国教育的蓝天。 我不是诗人，不会用华丽的诗句赞美我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我工作的价值;我也不是歌手，同样不能用动听的歌喉讴歌我的岗位。但我能想张桂梅一样，在平凡中坚守自己的信念。太阳总在有信念的地方升起，人生也因为信念的坚持才有意义。张桂梅信念的坚持，换来的是山区女孩不为远离贫困的家乡而努力，而是为了使家乡远离贫困，再次崛起而奉献。献身教育，我便甘于清贫，我坚信守得云开总会见到月明。也许我的一生都是平凡的，但绝不会平庸，在我平凡的一生中，我将用爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵，用爱和责任铸就伟大的师魂！ 我的演讲结束。请各位领导和评委老师批评指正。谢谢！ 2020年12月30日