四年级下册数学课件-3.小数的性质人教新课标(共10张ppt).docxVIP

人教版数学四年级下册第四单元 T小数的性质 探究新知Mg#课堂小结课眉总鳍 探究新知 Mg# 课堂小结 课眉总鳍 情境创设 情境创设 在商店里，商品的标价经常写成这样: 品名：中性笔 单价：2.50元 品名：中性笔 单价：2.50元 品名：笔袋 单价：8.00元 思考：这里的2.50元和8. 00元各表示多少钱呢？ 2. 50元和2. 5元，8. 00元和8元有什么关系呢? 探究新知 比较0.1 m、0.10 m和0.100 m的大 0.1 hi ￡ in 1 也就羡 1 dm -0.10 m是10个1 1叫，也就是10河 一 1 1 non 0.100 m 是 100 个 m,也就是 100 mm TirrjTrnjTiTr|TrrT[TinT|TnT]TmpTnpTnTr]TnT]nTTpmpnr[TTTrprnT][TTri]7nrpTFrpTrTjTnT]Tn 0 1em 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . 这三个数的大小关系是怎样的? 因为1 dm=10 cm=100mm? 所以 0.1 m=0.10 m=0.100 mo 比较0.3和0.30的 大小。 0.300.3 0.30 0.3 分析：0.3是3个n? 0.30是30个11°°,也就是3个 所以0.3 = 0.30。 课堂小结 小数的性质 小数的末尾添上或去掉“0”, 小数的大小不变Q L把下面的数