【报告】大课间活动自查报告.docxVIP

大课间活动自查报告 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载.  在区训练办、镇中心校的正确领导和指导下，一学年来，我 校始终坚持贯彻训练方针政策，对学校应当履行的训练教学职 责，应 该仔细搞好的活动，因地制宜，想方设法，坚持不懈，努 力做出实 效；现将阳光大课间、学校生不用橡皮及师德师风建设 等活动开展 情形汇报如下： 一、阳光大课间活动 第一从思想上高度熟悉；有什么样的思想就有什么样的行 动， 思想是行动的先导；阳光大课间活动的开展不是区训练办、 镇中心 校那位领导一时的心血来潮，而是我们学校早就应当做， 而没有认 真去做，或说没有做出实效的，假如深究就是校长的失 职；以前我 们没有系统的去做，现在有了指导的声音，我们应有 的态度是：赶 紧订正偏差，仔细细致的做好这件事；因此从去年 暑假的体育老师 培训、到校长培训开头，我们就把阳光大课间的 事刻印在脑海中， 记挂在心头上；一开学，就组织老师们学习上 级会议及文件精神， 先从思想上熟悉到开展阳光体育大课间是自 己是每一个基础训练工 作者的职责，孩子们的健康是我们训练的 根本，并将学校的准备让 每个人心里清清晰楚，同时让每个人对 大课间提建议，出点子；有 了思想上的高度统一，随后的工作就 显得水到渠成了； 其次在是行动跟上，集体开发；就在暑假里 XX 年 8 月 10 日 开 第 1 页共 1 页 第 1 页，共 7 页 始，我校的杨凌燕老师在参与完天池山体育老师培训后，就开 始组 织刘毅青、李伦平老师带领十几名同学开头学习花样跳绳， 为阳光 大课间的内容及随后学校跳绳活动的顺当开展奠定了基 础；在新学 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 期开学的第一次会议上，我们就大课间的初步流程进 行了争论，老 师们各抒己见，几经修改确定了大课间流程；老师 们一有功夫就上 网浏览学习其他学校的大课间，每天课余大家说 的最多的是大课间 的事情，从内容的设定、音乐的挑选、音乐的 制作、队形变换、过 程连接、场地的规划，我们在不断地研讨中 改进，我们在不断地学 习中创新；比如音乐的制作，开头是最原 始的方法磁带录音，至少 录制不下 3 次，后来借助电脑软件，到 现在我们自己就能很娴熟的制 作，这中间得到了兄弟学校老师的 指点，也得到了老师家属的帮忙； 到 9 月底，我们的大课间初具 雏形，同学在内容丰富而又有序的大课 间活动中，逐步的学会锻 炼，学会玩耍，学会讲秩序，学会了合作； 大课间流程的制定是 集体聪明的开发，大课间流程的落实是集体智 慧的表达； 第三、开动脑筋，不断进步；我们知道我们不是做的最好 的， 但我们肯定努力做最好的自己；在师生的全员参与下，大课 间活动 井然有序，生动活泼；但一切事物都不是一成不变的，需 要因时因 地因人而宜； XX 年秋季，天气始终阴雨连绵，大课间活 动在室外进 行确定不行，大课间活动时间同学该怎么办？是自由活 动？仍是上 自习？最终我们争论制定了阴雨天大课间流程，在阴雨 天气，大课 间活动照样进行，我们的晴天大课间在内容上也不断 改进；这期间 第 1 页共 1 页 第 2 页，共 7 页 我们的大课间工作也得到了训练办和中心校领导的 关怀和指导；区 训练办郭主任、赵主任、杜老师曾多次亲临指 导，在训练办的举荐 帮忙下，洛阳市体卫站的领导特意对我们的 雨天大课间进行了现场 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 指导；中心校的郭校长、常老师也多次深 入学校对我们的大课间活 动提出了珍贵的看法， 11 月份，镇中心 校在我校举办了大课间观摩 活动，领导的关怀和支持，是对我们 工作的鞭策和勉励；本学期开 学以来，为丰富大课间的内容， 2 月 份，我校杨凌燕、刘毅青老师在网络上自学后，利用大课间时间 组织全校师生学习了一套少年拳和 太极拳，并且以镇春季运动会 的开展为契机， 3 月份的大课间一是将少年拳和太极拳结合在一起 排练了节目《武动春天