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“小组合作学习教学模式”教学案 2021——2022学年第一学期 八 年级 英语 学科
“小组合作学习教学模式”教学案 第 周
课题
M7 UNIT1
学案编号
M7-002
课型
听说课
主备
审核
时间
10.26
学习
目标
全体:掌握本节重点单词,句型,掌握过去进行时的用法
BC生:通过自主预习、小组展示、合作探究、总结反思等方式体验学习方法和成功的快乐,学会学习、增强自信
A生:培养学生学习英语的浓厚兴趣,运用所学于日常生活
学习
重难点
过去进行时
学习过程
教师点拨
(学生笔记)
【预习案】
根据中文提示补全句子
1.那时凯特和她的朋友们正坐在河边。
Kate her friends the river at that time.?
2.上周六的这个时候怀特夫人正在举办一个茶会。
Mrs White a tea party at this time last Saturday.?
3.这个小男孩很友善,他正对着每个人微笑。
The little boy was very kind and he was everyone.?
4.如果这个单词你发音不正确,请跟着收音机去读它。
If you don’t pronounce the word correctly, please the radio it.?
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点一:看教材第56页Part 1,Listen and number.
探究点二:看教材第56页Part 2 Listen again and number the pictures.
探究点三:看教材第57页Part 4 Complete the sentences with the words in the box .
探究点四: Read for the specific information.
1. Alice was __________ with her __________ by the river.
2. The white rabbit with a _________ ran past.
3. The Mad Hatter, the March Hare and a mouse were having a ____________ party.
4. The Queen of Hearts was _________ a strange game.
探究点五: Read for better understanding.
1. Is this story famous in Britain? Why or why not?
Did the author think Alice’s adventures were wonderful? Do you like her adventures?
Language points结合相关的拓展讲解和巩固性练习,做好笔记的梳理。
一.结构
1.过去进行时由“主语+was/were + 现在分词”构成
2. 过去进行时的否定式由“was/were not +现在分词”构成
3. 过去进行时的疑问式由“was/were +主语+ 现在分词”构成
二、基本用法
一般来说,过去进行时是指过去的某一时刻或时段正在进行或持续的动作。
e.g. when I saw him, he was reading. 当我看见他时,他正在看书。
e.g.Tom was watching TV all the evening. 汤姆整晚都在看电视。
三、常用的时间状语:
at that time,then, at…last night, this morning,the whole morning,all day, yesterday,from nine to ten last evening,when,while,just now,a moment ago
e.g. You were sleeping then.
I was reading a book at that time.
We were having a party at nine last night.
【达标案】
同学们,我们已经学习了本单元,您这节课掌握的怎样,咱们来看看吧!
一.单项选择
( )1. As I walked down the street, a new girl in the neighbourhood
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