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- 2021-10-16 发布于山东
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太阳、月球与地球的关系
太阳、月球与地球的关系
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太阳、月球与地球的关系
太阳、地球和月球
一、素质教育目标
(一)知识教课点
1.太阳性质与地球的关系。
2.月球与人类的关系。
(二)能力训练点
察看月相,做察看记录。
(三)德育浸透点
1.认识地、月、日三者之间的依存关系。
2.认识日、月对人类生产、生活、文化的影响和作用。
二、教课要点、难点、疑点及解决方法
1.要点:地球上的大多数能量直接或间接来自太阳。
2.难点:月相变化原理。
3.疑点:太阳活动如何能影响地球。
4.解决方法:运用物理知识,经过看图、剖析、演示、录像来解决。
三、课时安排
1.5 课时。
四、学生活动设计
对月相图片的试错法摆列、剖析、议论。
五、教课步骤
(一)明确目标
1.太阳能量,太阳活动对地球的影响。
2.月相变化原理。
(二)整体感知
经过录像光盘等视听资料,让学生认识地、月、日在宇宙空间的相对地点和运动关系,从宇宙的视点看地、月、日三者的相互影响与依存关系。
(三)要点、难点的学习与目标达成过程
太阳
1.思虑:太阳靠什么发光发热产生能量?
4H —— He(热核聚变)
数据:( 400 万吨 / 秒× 50 亿年)÷太阳本体 =0.03 %
太阳每秒钟损失 400 万吨的质量,变成能量射向宇宙空间,地球能够捕获到
20 亿分之一,但每分钟仍可获得相当于 4 亿
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