二年级下册音乐教案第二单元 歌表演 健康歌｜人教版 (1).docxVIP

健 康 歌 教学目标： 1、理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，能够随音乐演唱、加上动作进行表演。 2、在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。 3、引导学生关注健康，热爱体育运动，知道有关健康的好习惯。 教学重点、难点： 1、重点是鼓励学生参与、激发创新意识。 2、难点是演唱教学中前半拍休止节奏； 教学准备： 课件音乐：“健康歌”. 2、音乐课本人手一本。 教学过程： 一，导入新课： 师：同学们，这节课我们来学习第二单元的第一课健康歌，那么在学习之前大家先来看几张图片，看看他们在干什么？ 教师出示图片，学生回答。 同学们你们喜欢运动吗？你平时都做什么运动呢？ 指名回答。 二，初听歌曲《健康歌》 1．带着问题初听歌曲。 请大家仔细听，回答问题： ① 这个萱萱和他的爷爷在干什么？ ② 他们做了哪些动作？ ③ 除了歌曲里唱的健康秘诀，你还知道哪些生活中的健康小秘诀？ 再听歌曲： ① 聆听歌曲《健康歌》，感受歌曲的欢快活泼的情绪。 ② 这首歌曲是哪个地方的儿歌？ ③ 观看台湾地图，了解台湾。 三，创编表演 ① 教师出示PPT课件，给出创编动作提示。 ② 学生根据提示小组内创编动作。 ③ 小组合作，创编表演。 ④ 分小组进行展示。 ⑤ 教师总结。 四，学唱歌曲 ① 读歌词，学唱歌曲。 ② 听音乐，跟音乐小声哼唱歌曲。 ③ 尝试演唱歌曲并加上自己创编的动作。 课堂小结 同学们表演得很好，我们平时一定要注意锻炼身体，只有加强锻炼才能茁壮成长。 六，总结 下面就让我们一起欣赏这首歌曲吧。