第四课选举产生班委会教案.pdfVIP

五年级 道德与法治学科第 二 单元教案 第二单元 我们是班级的主人 课题 第 4 课 选举产生班委会 课时 共 2 课时 设计者 教材内容分析 本课是五年级《道德与法治》第二单元《我们是班级的主人》的第一课。教材包含 了“班委会的职责” 、“班委选举有程序”和“班级建设人人有责”这三个活动主题。这 些内容贴近学生的生活实际，通过选举产生班委会，明确班委会的职责，理解选举程序， 班级建设人人有责，帮助学生树立集体意识。在观察、分析、联系实际的基础上，指导 学生树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。 第一课时 班委会的职责和班委选举有程序 教学目标 情感态度价值观：树立集体意识，人人为班级建设贡献自己的力量。 知识目标：知道班委会的职责；理解班委会的选举程序。 过程与方法：通过与班级同学共同了解班委会的职责、班委会的选举程序，树立集体责 任感，人人为班级建设贡献自己的力量。 教学重难点 重点：了解班委会的日常工作和职责要求。 难点： 班委