拓展训练课教案.pdfVIP

市南区体育与健康 公开课 课 题：拓展训练增强团队合作 内 容： 1、复习能量传输 2、学习击鼓颠球技术 3、极速挑战 学 段：九年级（水平四） 执 教：徐相明 工作单位：青岛市第五十七中学 课 设 计 说 明 一、本课的指导思想： 根据课改精神和新课标的要求，以“健康第一”为指导思想。我以为现在新型 课堂教学应冲破传统观念的束缚，打破教学内容和形式上的封闭，教师的思想要开 放，树立新的教育观、质量观、人才观，要以学生发展为主，以创新能力和实践能 力为主，以此培养学生的自我锻能力，为学生终身体育打下扎实基础。， 二、教材分析： 青少年拓展训练是青少年的一种户外体验式学习。体验式学习强调同学们去 感受 学习，而不是单在课堂上听讲。在体验式学习中，学生是过程的主宰，学生 对知识技能接收消化渗透效果远远高于课堂听讲。拓展训练利用自然的环境和精心 设计的一些模拟真实学习情景的项目，使学生无论在个人的学习能力上还