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《EDA基础课程设计》教学大纲 课程编号：08092J0015 环节类别：课程设计 英文名称：Course Design for Foundation of EDA Techndogy 学 分：2 总 周 数：2周 适用专业: 电子信息工程专业三年级或四年级本科学生。 先修课程：数字电子技术、微机原理及接口技术。 一、目的 EDA基础课程设计（注：EDA即电子设计自动化，Electronics Design Automation）是继模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电子技术基础实验课程后，电气类、自控类和电子类等专业学生在电子技术实验技能方面综合性质的实验训练课程，是电子技术基础的一个部分，其目的和任务是通过两周的时间，让学生掌握EDA的基本方法，熟悉一种EDA软件QuartusII，并能利用EDA软件设计一个电子技术综合问题，并在实验板上成功下载，为以后进行工程实际问题的研究打下设计基础。 课程的教学目的： 1．通过课程设计实践，树立正确的设计思想，培养综合运用EDA应用技术课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决电子专业问题的能力。 2．学习电子设计自动化的一般方法，掌握电子设计自动化的一般规律。 3．通过本课程设计的学习， 使同学们进一步掌握大规模逻辑电路CPLD和FPGA的原理和应用，并能利用VHD