2021年人教版数学九年级下册《投影与视图三视图课时3》教学PPT课件.pptVIP

29.2 三视图 第三课时 投影与视图 人教版-数学-九年级-下册 知识回顾 A C B D 下面是哪个几何体的三视图？ 主视图 左视图 俯视图 学习目标 1.会根据物体的三视图描述出基本几何体的形状. 2.会根据复杂的三视图判断实物原型. 课堂导入 我们知道，由几何体可以画出三视图，反过来，能否由三视图还原几何体呢？ 知识点：根据三视图确定几何体 例3 如图，分别根据三视图(1) (2)说出立体图形的名称. (1) 从三个方向看立体图形，视图都是矩形，可以想象这个立体图形是 ，如图(1)所示. 长方体 (2) 从正面、侧面看立体图形，视图都是等腰三角形；从上面看，视图是圆；可以想象这个立体图形是 ，如图(2)所示. 圆锥 由三视图还原几何体的方法 由三视图想象几何体的形状，首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的正面、上面和左面，然后综合起来考虑整体形状. 物体的正面是正五边形 由上向下看到物体有两个面的视图是矩形，它们的交线是一条棱(中间的实线表示)，可见到，另有两条棱 (虚线表示) 被遮挡 物体左侧有两个面的视图是矩形，它们的交线是一条棱 (中间的实线表示)，可见到 例4 根据物体的三视图描述物体的形状. 例4 根据物体的三视图描述物体的形状. 物体的形状是正五棱柱，如右图所示. 1.根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的正面、上面和左面的形状以及几何体的长、宽、高. 2.根据实线和虚线想象几何体看得见和看不见的轮廓线. 3.熟记一些简单几何体的三视图会对复杂几何体的想象有帮助. 4.利用由三视图还原几何体与由几何体画三视图的互逆过程，反复练习，不断总结方法. 由三视图想象几何体形状的常用途径 请根据下面提供的三视图，画出几何图形. (1) 主视图 左视图 俯视图 (2) 主视图 左视图 俯视图 请根据下面提供的三视图，画出几何图形. 一个摆好的几何体的视图是唯一的，但从视图反过来考虑几何体时，它有多种可能性，如正方体的主视图是正方形，但主视图是正方形的几何体可能是直棱柱、长方体、圆柱等. 活学巧记 三视图定几何体，主视图想象正面， 俯视图想象上面，左视图想象左面， 综合起来图形现；三视图和几何体， 相互转化可检验. 根据图中三视图可知该几何体是( ) A．三棱锥 B．三棱柱 C．四棱锥 D．四棱柱 柱体 三棱柱 B 1.如图所示的三视图表示的几何体是( ) A B C D A 主视图 左视图 俯视图 2.如图，是一个几何体的主视图和左视图，则这个几何体可能为( ) B A C D 两矩形的宽一致 矩形中间有一条实线 矩形中间有一条虚线 B 主视图 左视图 3.如图，是一个几何体的三视图，则这个几何体是( ) A B C D 上方是圆锥体 下方是长方体 B 课堂小结 由三视图确定几何体 由三视图确定简单几何体 由三视图确定复杂几何体 由三视图确定简单几何体的组合体 1. 诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，意思是说要认清事物的本质，就必须从不同角度去观察．如图是对某物体从不同角度观察的记录情况，对该物体的判断最接近本质的是( ) A．是圆柱形物体和球形物体的组合体，里面有两个垂直的空心管 B．是圆柱形物体和球形物体的组合体，里面有两个平行的空心管 C．是圆柱形物体，里面有两个垂直的空心管 D．是圆柱形物体，里面有两个平行的空心管 D 2. 已知某物体的三视图如图所示，那么与它对应的物体是( ) C 上方是圆柱体 下方是长方体 长方体的宽与圆柱底面的直径相等 3.一个几何体由若干大小相同的小正方体组成，它的俯视图和左视图如图所示，那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为( ) A．4 B．5 C．6 D．7 1 B 至少有一处为2个 1 1 2 课后作业 请完成课本后习题第4题. 29.2 三视图 第三课时 谢谢聆听 人教版-数学-九年级-下册 * * * * * * * *