当前小学生存在主要问题有哪些.docVIP

目前小学生计在主要问题有哪些 目前小学生计在主要问题有哪些 目前小学生计在主要问题有哪些 目前小学生计在的主要问题有哪些 跟着经济的发展社会的进步， 此刻的老师感觉学生愈来愈不 好管理，不好教了。究竟是何原由呢？现将 学生计在的主要问题 做个归纳。 1、马马虎虎，马马虎虎 小学生正处在童年期间， 有较强的野心， 内心老是想着出去玩或看动画片等做一些自己感兴趣的事情。 在造作业时， 内心多多少少的都会有其余的邪念，比方说，去和伙伴玩耍、去看动画 片、玩电脑游戏等一些自己感兴趣的事， 老是赶忙忙忙的做完作业，不管三七二十一的去做自己感兴趣的事情， 这常常是马马虎虎的重点原由所在。 2、对电脑、电视入迷 小学生好奇心比较严重 , 常常对某一件事而入迷 , 大部分学生对电脑、电视比较入迷，他们经常上网玩游戏、看电视连续剧 等一些事情，这严重影响了学生的学习。 适合的上网是有利处的，但上网不查资料而做一些与学习没关的事情这会严重影响小学 生的身心健康， 网络和电视上不良信息太多， 假如小学生看了此后会感觉风趣， 毕竟小学生的鉴别是非能力比较弱， 这会严重影响小学生的学习成绩的。 3、学习方法不对 很多小学生感觉自己已经努力了但就是成绩不理想， 这主要原由就是自己的学习方法不对， 小学生在小学期间一定要掌握到 自己的学习方法，由于在小学阶段学习任务比较轻，到了中学、 大学此后要想再更正自己的学习方法就很难了， 中学、大学的学习任务比小学的学习任务要多的多， 只有在小学打好基础， 掌握好自己的学习方法到中学才不会感觉学习费劲。 4、学习是被动的 很多小学生学习是被动的， 老是让家长或老师管着学， 而不是自己主动去学习， 对自己的学习认识不够， 总以为自己的学习是给老师或家长学的。 这样常常会是学习成绩降落。 而一些成绩好的同学老是仔细的学习， 有时间观点，自己给自己规定好时间，什么时间学习，什么时间玩，这是很好的。 5、缺乏察看 小学生的好奇心是很短缺的 , 他固然对任何事物都感觉好奇 , 但他们是不注意专心去察看的 , 老是来玩耍 , 来取闹 , 这样对小学生的写作是很不利的。其实不是绝大部分小学生都不会写 作，有些小学生在老师或家长的指导下写的文章的确是很好的。 每一个人的察看力是要靠从小培育的。 这样习惯了就自然有了察看 的眼睛，擅长察看生活中的美，俗语说的好，生活中其实不是缺乏 美，而是缺乏发现美的眼睛。 因此家长朋友要借助小学生好奇心 比较强的优势去激发小学生的察看力。 6、上课走神 小学生上课走神是很正常的一件事， 毕竟他在一天玩耍中 总会发生很多风趣的事，比如看了某个动画片在脑中朝思暮想， 父亲母亲说今日做好吃的等等这些就很简单使他们走神。 使他们在上课中注意力不集中， 老是想一些与学习没关的事情。 这样一来就会影响小学生的学习成绩， 由于课本中的内容大部分是环环相扣的，只需一步跟不上，接下来就很难跟上老师的思路了，就会使这一部分丢掉。 下一部分就很难学会。 因此说小学生上课走神是一种很严重的现象 . 7、时间观点淡漠 小学生的时间观点特别淡漠，对自己没有拘束力 , 不知道什么时间该干什么？这样一来对自己的学习是不利的， 有时一玩连自己该做的作业都忘了， 等想起来已经是夜晚了， 因此就赶忙的造作业，弄得次日上课一点精神也没有。上课注意力不集中，打哈欠等等因此说小学生没有时间观点是一种很严重的现象。 8、学习偏课 小学生学习偏课是一种常有现象， 也是家长朋友们头痛的现象，更是老师们心急的现象。 因此说小学生应当控制好自己的偏课现象。努力学习，改掉自己的这个坏习惯。小学课程相对来说 是比较轻松的， 假如小学没学好， 此后到中学、 大学学起来更累。小学是基础，假如基础没打好，就好像房屋没打好地基同样。所 以说小学生应当努力查找自己的不足， 因材施教， 这样就会为自己未来的学业确立了一个很好的基础。 最后希望老师们能针对学生计在的问题找到好的解决方法，为他们的成长负责。