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- 约 21页
- 2021-10-15 发布于陕西
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有你,真好 人教部编版 六年级上 习 作 新知导入 “有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。 新知讲解 谈一谈 1.看到“有你,真好”这句话,你想到了谁? 2.为什么觉得有他“真好”? 3.哪件事或哪几件事让你感触比较深? 4.当时的场景是怎样的? 各抒己见 我想到了…… 我想到了…… 我想到了…… 有你,真好!“你”是谁?“你”想到了什么? 某种品质.精神 篮球.书籍 邻居 朋友 老师 同学 爷爷奶奶 爸爸妈妈 …… 为什么觉得“你”“真好”? 通过生活中具体事例展示这个“他”对你的成长所起的积极影响,从而突出 “真好”二字。 “他”在什么情况下,如何帮助了你?把事件的起因、经过写清楚,重点突出为什么真好?特别是要通过细节来展现他对你的关爱、体贴、帮助、鼓励、影响等。 当时的场景是怎样的? 写作要求 拿起笔,表达你真挚的情感吧!写的时候,可以假想这个“你”就在眼前,你在用文字和他对话。 写完后读一读,看看是不是把事情写具体了,是不是融入了自己的情感。 如果有可能,把这篇习作与文中的“你”分享。 一、材料要真实。写自己熟悉的、印象深刻的、有话可说的材料。 二、选材要典型。它应该是积极向上.充满了正能量的。 三、选材要新颖。只有写出具有个性的.独特的生活经历,并从中生
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