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- 约 15页
- 2021-10-15 发布于北京
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《汉字文化综合实践课程》活动设计
一年级组
第一部分:总计划
一、年级组讲座《文字的奥秘》
请汉字博物馆的工作人员到校,帮孩子讲解关于汉字的故事。
二、美工活动《甲骨文创意画》
1、学习毛笔的基本的使用方法
2、初步尝试使用纸浆进行创意
3、学生进行创作,教师重点指导使用纸浆创意。
4 、展示:学生听音乐拿扇子走秀展示
三、参观《汉字博物馆》
1、提前提好参观要求:物品、行为习惯
2、带着问题去参观:文字是谁创造的?多少人在使用汉字?
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