中学教育 - 《初中物理小实验的开发与利用的研究》立项申报书.pdfVIP

《初中物理小实验的开发与利用的研究》立项申报书 - - 课题名称 初中物理小实验的开发与利用的研究 物理 学科类 课题类别 学 科 课题主持人基本情况 主持人姓 性别 参加工作时间 名 教研组长 初中物理教育 职称 中学一级 行政职务 研究专长 最后学 大学 学士 最后学历 位 工作单位 联系电话 邮 箱 通讯地址 邮编 课题组核心成员基本情况 (.;;;10 人） 课题研究中承 专业职 姓名 工作单位 研究专长 担的主要任 称 务 初中物理教育 设计研究方案 收集资料 初中物理教育 负责调查问卷 初中物理教育 记录整理研究小结 杨立 银川市第十六中 初中物理教育 中学一级 收集小实验 学 一、研究的背景和意义（限 500 字以内） 物理是一门以在观察和实验为基砒的学科，在现行的初中物理教材中有许多小实验， 积极组织和指导学生做好这些小实验，对千落实教材知识， 培养学生能力，提高教学质 萱有十分重要的作用。 但在当前物理教学中用到的实验器材主要依靠上级部门配五， 一 方面实验器材数童不足，限制了学生参与动手实验的机会