主题式教学简介.docx

夯实基础，各个击破 ——主题式教学简介 个性化教育作为一种教育理念， 具有其独特性、 主体性和创造性等鲜明特色， 与多元智 能的多元性、差异性、开发性相得益彰， 为教学内容、方法和模式的选择提供了新的指导思 想。 主题式教学的提出， 旨在通过个性化测评的结果了解学生的学习现状， 找到学生的学习 起点， 将起点与学习的目标相连，通过知识点主轴的构建，串联起一系列的知识点切片，对 学生所学内容和需要掌握的知识进行纵向发掘， 整体构建学生的知识体系。 主题式教学旨在 通过为学生量身定制的教学目标匹配相对应的教师和课程模式， 进行有针对性的教学方法设 计，为个性化教育理念的实施提供了明晰的路径。 一、 什么是主题式教学？ 1. 主题式教学的概念 主题式教学指的是为学生提供恰当的学习情境与主题， 并实现的教学过程。 学生在这样具有高度动机的环境中， 围绕其制定需要达成的学习目标 可以接触和主题相关的各领域学习 内容， 而教材作为连接起点和目标的实现工具， 需横向编选与该主题相关的教学材料， 有时 更可打破学科之间的限制， 在教学中整合不同领域的内容和