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- 2021-10-17 发布于江苏
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—学高三数学一轮复习精品资料——基础知识归纳
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2021届高三数学一轮复习:根底知识归纳
第一局部 集合
1.理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键:元素是函数关系中自变量的取值?还是因变量的取值?还是曲线上的点?…
2.数形结合是解集合问题的常用方法:解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图等工具,将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化,然后利用数形结合的思想方法解决
3.(1) 元素与集合的关系:,.
〔2〕德摩根公式: .
〔3〕
注意:讨论的时候不要遗忘了的情况.
〔4〕集合的子集个数共有 个;真子集有–1个;非空子集有–1个;
非空真子集有–2个.
4.是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
第二局部 常用逻辑用语与推理证明
1.充要条件的判断:
〔1〕定义法----正、反方向推理
注意区分:“甲是乙的充分条件〔甲乙〕〞与“甲的充分条件是乙〔乙甲〕〞
〔2〕利用集合间的包含关系:例如:假设,那么A是B的充分条件或B是A的必要条件;假设A=B,那么A是B的充要条件。
2.逻辑联结词:
⑴且(and) :命题形式 pq; p q pq pq p
⑵或〔or〕: 命题形式 pq; 真 真 真 真 假
⑶非〔not〕:命题形式p . 真 假 假 真 假
假 真 假 真 真
假 假 假 假 真
3.四种命题的相互关系
原命题 互逆 逆命题
假设p那么q 假设q那么p
互 互
互 为 为 互
否 否
逆 逆
否 否
否命题 逆否命题
假设非p那么非q 互逆 假设非q那么非p
4。四种命题:
⑴原命题:假设p那么q; ⑵逆命题:假设q那么p;
⑶否命题:假设p那么q; ⑷逆否命题:假设q那么p
注:原命题与逆否命题等价;逆命题与否命题等价。
5.全称量词与存在量词
⑴全称量词-------“所有的〞、“任意一个〞等,用表示;
全称命题p:;
全称命题p的否认p:。
⑵存在量词--------“存在一个〞、“至少有一个〞等,用表示;
特称命题p:; 特称命题p的否认p:;
原结论
反设词
原结论
反设词
是
不是
至少有一个
一个也没有
都是
不都是
至多有一个
至少有两个
大于
不大于
至少有个
至多有〔〕个
小于
不小于
至多有个
至少有〔〕个
对所有,
成立
存在某,
不成立
或
且
对任何,
不成立
存在某,
成立
且
或
第二局部 函数与导数
1.映射:注意: ①第一个集合中的元素必须有象;②一对一或多对一.
2.函数值域的求法:①分析法 ;②配方法 ;③判别式法 ;④利用函数单调性 ;⑤换元法 ;
⑥利用均值不等式 ; ⑦利用数形结合或几何意义〔斜率、距离、
绝对值的意义等〕;⑧利用函数有界性〔、、等〕;⑨平方法; = 10 \* GB3 ⑩ 导数法
3.复合函数的有关问题:
〔1〕复合函数定义域求法:
① 假设f(x)的定义域为[a,b],那么复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a ≤ g(x) ≤ b解出
② 假设f[g(x)]的定义域为[a,b],求 f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域.
〔2〕复合函数单调性的判定:
①首先将原函数分解为根本函数:内函数与外函数
②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性
③根据“同性那么增,异性那么减〞来判断原函数在其定义域内的单调性.
4.分段函数:值域〔最值〕、单调性、图象等问题,先分段解决,再下结论。
5.函数的奇偶性:
⑴函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件
⑵是奇函数;是偶函数.
⑶奇函数在0处有定义,那么
⑷在关于原点对称的单调区间内:奇函数有一样的单调性,偶函数有相反的单调性
⑸假设所给函数的解析式较为复杂,应先等价变形,再判断其奇偶性
6.函数的单调性:
⑴单调性的定义:
①在区间上是增函数当时有;
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