教师的师德培训教案.docx

教师的师德培训教案 培训地点：会议室 培训人：蔡时爱 培训内容：教师的敬业精神 课时数： 4 课时 第 1 课时 培训时间： 2014.4.11 敬业精神的内涵 一、敬业的理念 敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。只有将自己的职业 视为自己的生命信仰，才真正掌握了敬业的本质。像热爱生 命一样热爱工作， 把工作作为自己的使命， 正当地获取财富， 实现自我职业发展的人，才称得上掌握了敬业理念的人。 敬业精神既有实际行为的一面，表现为积极投入事业、勤奋 努力工作、尽职尽责地服务理念，同时又体现为一种人生价 值观。它是行为和价值的统一或者说是生活世界与意义世界 的统一。 二、敬业精神的具体内容 （ 1）服务意识 （2）竞争与协作意识 （ 3）创新意识 （4）奉献意识 1 三、敬业精神的社会价值 （ 1）敬业精神是职业道德的基础与核心，是职业道德建 设的落脚点 （ 2）敬业精神是社会协调发展的纽带桥梁，是整合社会 资源的关节点 （ 3）敬业精神是巩固文化成果的现实支撑，是社会风气 改善的切入点 第 2 课时 培训时间： 2014.4.18 敬业精神的时代发展意义 一、敬业精神的特征：时代性、主体性、公众示范性、社会 交往性，