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微课教学设计模板 授课教师姓名 ?黄亚红 微课名称 九年级?Unit 8连接词解析 知识点来源 学科：??英语???? 年级：?九年级 ???? 教材版本：??Go For It???????? 所属章节：??九年级第八单元?????????? ? 知识点描述 ?第八单元话题是谈论物品的归属。语法目标是能在具体运用中了解并掌握情态动词“must，could，might，can’t”表示猜测的用法。第一课时是阅读文章，以及连接词的运用。 教学类型 ?阅读教授并渗透阅读策略 适用对象 ?九年级学生 设计思路 ?通过观看本视频，学生可以了解连接词的功能和作用。 教学设计 教学目的 能识别和理解连接词，并能简单运用。 教学重点难点 连接词在不同语境中的功能和作用。 教学过程 ?Step 1 呈现本视频的教学目标 Step 2 观看有关连接词的录像 Step 3 介绍连接词的概念 Step 4 介绍连接词的作用 Step 5 介绍常用连接词 Step6 介绍常用连接词的例子 微习题 ? = 1 \* ROMAN I. Match each linking word or phrase with its purpose. so expressing a difference as, because, since