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七年级上册数学学科教案 课 题 建立一元一次方程模型 备课组 数学组 教学目标 1.通过探究，了解方程及一元一次方程的概念并能识别，了解什么是方程的解并会检验。 2.能够根据实际问题中数量关系，设未知数，列出一元一次方程。 3.培养学生学习数学的兴趣和数学应用意识。 能在实际问题中建立一元一次方程模型。 重 点 找等量关系，建立一元一次方程模型 难 点 找等量关系，列出方程表示实际简单问题。 一、导入明标: 列出下各题方程： 1、x的10倍与25的和等于20。 2、比a大60的数等于80. 3、x的2倍比10大3 二.自主学习 【自学指导】:认真阅读教材P83-P84，并完成以下问题。 请你表示出下面三个问题中的等量关系. 问题1、长沙，广州两站之间的高速铁路长1200km，“和谐号”高速列车从长沙开出3小时后，离广州还有400km，该高速列车的平均速度是多少？设该高速列车的平均速度X km／h. 【问题1】中的等量关系是：