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- 2021-10-17 发布于河南
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民谣: 运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。 【学习目标】 1、熟记隋朝 建立及统一 2、掌握隋朝大运河开凿的状况 3、掌握科举制的创立 【自主预习,自我提高】 自学时,要注意在课本上勾划重点。明确答案后立即记忆,不明白的问题在小组内交流。(下节课抽查) 一、南北重归统一 1、隋朝的建立:________年,北周外戚 ________ 夺取政权,建立隋朝,定都 _______ 他就是 __________帝。 2、隋朝的统一: ________年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个政权________,南北重归统一。 二、大运河的开通(观察教材运河图) 1、目的:________________________ 2、人物:_ _ 征发几百万农民,开凿一条贯通南北的大运河。 3、概况:大运河以 ________为中心,北起 _______,南至 _______ 。由北向南,分为_________、________、_______和_______四段 。连接 五大河流,全长________。 4、作用:___________________________________________________ 。 三、 科举制的创立 1、_________创设进士科,科举制正式形成。 改革制度 发展生产 注重吏治 提倡节俭 二.贯通
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