2020-2021年小学六年级语文文言文阅读练习题及答案三篇.docVIP

小学六年级语文文言文阅读练习题及答案三篇 篇一 狐假虎威 一、阅读《狐假虎威》 ，完成习题。 虎求百兽而食之，得狐，狐曰： “子无敢食我也。天帝使我长百 兽；今子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信② ，吾为子 先行; 子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？ ”虎以为然，故遂与之行。兽 见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 ［注：①逆:违抗 ②不信：不诚实，不可靠。］ 1. 解释带点字的意思。 （1） 天帝使我长百兽： （2） 子以我为不信，吾为子先行： （3） 虎以为然，故遂与之行： （4） 兽见之皆走： 2. 翻译句子。 （1） 今子食我，是逆天帝命也。 （2） 子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！ （3） 虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 3. 解释下列句子中加点词 “之”的不同含义。 （1） 观百兽之见我而敢不走乎： （2） 故遂与之行： （3） 其不善者而改之： （ 4）曾子之妻之 市： （5）学而时习之： （6 ）见藐小之物必细察其纹理： 4. 从这则寓言可概括出的成语是 ，与这个故事意思相同或 相近的成语或四字词语 ，它们都是用来比喻 一类人。21 世纪教育网版权所有 5. 你是如何评价文中的这只狐狸的？请谈谈你的看法。 二、欣赏寓言故事《近朱者赤 近墨者黑》，完成习题。 1. 近朱者赤，近墨者黑。”出处：晋傅玄《》。“ 2. ”近朱者赤，近墨者黑。“意思是。 3. 这句话被人们用来比喻什么，不正确的选项是（ ） A.接近好人可以使人变好。 B .接近坏人可以使人变坏。 C .客观环境对人有很大影响。 D.客观环境对人没有太大影响。 答案 一、 1.（1）做首领（2）认为（3）对的（4）逃跑 2. （1）现在你吃掉我，是违背天帝的命令。 （2） 你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？ （3） 老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（ 它们）是害 怕狐狸。 3. （ 1 ）助词，无义（2）它，代狐狸（3）它，代缺点或错误（4） （ 5）它，代学过的知识 （ 6）的 4. 狐假虎威 狗仗人势 倚仗别人威势来欺压人 5. 从正反两面评价都可以 二、 1. 太子少傅箴 2. 靠近朱砂的变红，靠近墨的变黑 3.D 篇二 曾子杀猪 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰： “女（同”汝“还），顾反， 为女杀彘 （猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰： “特与婴儿 戏耳。 ”曾子曰： “婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也， 听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所 以成教也。 ” 1．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是 （ ） A .曾子妻之市之：往B .顾反，为女杀彘反：.同返” C.妻适市反适：往D.特与婴儿戏耳特：特别 2.请把 “今子欺之，是教子欺也 ”这个句子翻译为现代汉语。 译文： 3.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示 答案 1. D（应为只是”之意） 2. 现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。 （错译“欺”、两个 “子 字每个扣 0．5 分；后一句的 “是 ”字所表达的意思和判断句的特点未 译出要扣 1 分。） 3． 无论是教育子女还是做人，都必须讲个 “信 ”字，要说到做到， 不能说谎。 （只要大意对即可 ） 篇三 欧阳修苦读 先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相 似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍 长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄 录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋 文字，下笔已如成人。 1、选出下列加点字解释有误的一项： A、以荻画地 以：用B、教以书字书：写 C、使学为诗为：作为D、及其稍长把及：等到 2、 欧阳公 “自幼所作诗赋文字，下笔已如成人 ”的最根本原因是： A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方 C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读 3、 将下列语句翻译成现代汉语。 （1） 多诵古人篇章。 （2） 唯读书是务。 答案 1、 C 2、 D 3、多读古人的文章 只是致力于读书