高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.2动物细胞融合及单克隆抗体学案新人教选修3.docxVIP

高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.2动物细胞交融及单克隆抗体教案新人教选修3 高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.2动物细胞交融及单克隆抗体教案新人教选修3 高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.2动物细胞交融及单克隆抗体教案新人教选修3 动物细胞交融与单克隆抗体 [ 学习目标 ] 1. 掌握动物细胞交融的原理和方法。 2. 概括单克隆抗体的制备过程及应用。 方式一 1970 年，有两位科学家做了人—鼠细胞交融的实验，以证明细胞膜的流动性。思虑该如何实现人—鼠细胞的交融， 动物细胞交融后还有什么用途呢？植物体细胞杂交可获取杂栽种株，动物细胞交融后能像电影上同样形成杂种动物个体吗？ 方式二 “太空婚礼” 2002 年 12 月 30 日，两场筹办了 10 年的“太空婚礼”初次在神舟四号飞船上举行，植物细 胞“新人”是黄花烟草和改革一号烟草叶肉细胞原生质体， 动物细胞“新人”是小鼠 B淋巴 细胞和骨髓瘤细胞，两批新人同时在“产房”——电交融仪内孕育重生命。 请思虑： 新人一的婚礼流程是如何的？爱情结晶是什么？ 新人二的婚礼流程又是如何的？爱情结晶会是什么呢？ 要想知道答案，就让我们一同来进入今日的课题吧！ 一、动物细胞交融 1．观点：两个或多个动物细胞联合形成一个细胞的过程，也称细胞杂交。 2．原理：细胞膜的流动性。 3．引诱交融的方法 物理、化学方法：与植物体细胞杂交同样，如聚乙二醇、电激等。 生物方法：灭活的病毒。 1 灭活的病毒 4．过程：拥有不一样遗传信息的两个或多个细胞 ―――――→ 杂交细胞。 PEG、电激等 5．结果：形成单核杂交细胞，拥有本来两个或多个细胞的遗传信息，可表现出两个或多个 亲本的特色。 6．意义：打破了有性杂交方法的限制，使远缘杂交成为可能。成为研究细胞遗传、细胞免 疫、肿瘤和生物新品种培养等的重要手段。 如：利用动物细胞交融技术而发展起来的杂交瘤 技术，为制造单克隆抗体开拓了新门路。 概括总结 1．对动物细胞交融的理解 动物细胞交融的过程包含细胞膜交融、细胞质交融和细胞核交融。此中细胞膜交融是细胞交融的先导，细胞核交融是细胞交融的实质。 交融办理后的细胞不可以够直接用于培养，还需要挑选。因为引诱交融的手段不过促进细 胞间的交融， 不可以保证所有的细胞都发生交融， 形成的交融细胞也有多种， 所以需要进行挑选。 细胞交融技术与有性杂交不一样。有性杂交有着十分严格的时空关系和物种界线；动物细 胞交融则不一样， 它经过人工的方法战胜了存在于物种之间的遗传屏障， 进而能够依据人们的 意向，把不一样物种的不一样组织种类的细胞交融在一同。 2．动物细胞交融与植物体细胞杂交的对照 比较项目 植物体细胞杂交 动物细胞交融 原理 细胞膜的流动性、细胞的全能性 细胞膜的流动性 细胞融 用纤维素酶、 果胶酶去除细胞壁后引诱 用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分别 合方法 原生质体交融 后，引诱细胞交融 引诱手段 离心、电激、振动、聚乙二醇等引诱 与植物体细胞杂交对比， 还可用灭活的 病毒引诱 结果 形成杂栽种株 形成杂交细胞，以生产细胞产品 用途 战胜远缘杂交不亲和的阻碍， 扩展杂交 制备单克隆抗体、 病毒疫苗、 扰乱素等 亲本范围，培养新品种 2 意义 打破有性杂交方法的限制，使远缘杂交成为可能 例 1 以下不属于细胞交融技术应用的是 ( ) A．细胞遗传与细胞免疫的研究 B．生物新品种的培养 C．单克隆抗体的制备 D．濒危动物的克隆 答案 D 分析 克隆濒危动物是体细胞核移植技术的应用，不属于细胞交融技术的应用。 例 2 以下对植物体细胞杂交和动物细胞交融的比较，描绘正确的选项是 ( ) A．动物细胞交融与植物原生质体交融的基根源理同样，引诱交融的方法也完整同样 B．只有植物体细胞杂交可超越种属间的生殖隔绝，打破有性杂交方法的限制，使远缘杂交 成为可能 C．利用动物细胞交融技术而发展起来的杂交瘤技术，为生产单克隆抗体开拓了新门路 D．当前科学家终于实现了两个植物物种间的体细胞杂交，获取了同时拥有两个物种遗传物 质的超级植物，并使它们的性状所有得以表现 答案 C 分析 动物细胞交融的引诱方法有生物方法， 如用灭活的病毒， 而植物原生质体交融没有生 物方法； 两个植物物种间的体细胞杂交， 获取了同时拥有两个物种遗传物质的超级植物， 但 当前不可以使它们的性状所有能得以表现。 拓展提高 生物工程技术产生后辈个体的遗传物质或基因根源 转基因生物：目的基因来自外源生物，绝大部分基因来自两个亲本。 杂栽种株：遗传物质来自交融的两个亲本细胞。 经细胞培养获取的动物细胞：遗传物质只来自一个亲本。 动物细胞交融形成的杂交细胞：遗传物质来自交融的两个亲本细胞。 克隆动物：细胞核中的遗传物质来自供体动物，