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高中生物《物质跨膜运输方式》教学设计 高中生物《物质跨膜运输方式》教学设计 高中生物《物质跨膜运输方式》教学设计 ★精选文档★ 高中生物《物质跨膜运输的方式》优异教 案 知识方面 举例说明细胞膜是选择透过性膜。娴熟制作暂时装片和操作显微察看。 能力方面 试试从生活现象中提出问题，作出假定。 学习进行探 究问题的一般方法和步骤。 感情态度与价值观方面参加讲堂议论与沟通。养成优异的实验习惯。 1．观点：物质进出细胞， 的扩散。 2．种类 自由扩散 ①特色：物质经过简单 进出细胞。 ②实例：水、 、 、 、乙醇、苯等。 辅助扩散 ①特色：进出细胞的物质，借助 的扩散。 ②实例：葡萄糖进入 。 1．运输方向：由 一侧运输到 一侧。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1/10 ★精选文档★ 2．所需条件 需要细胞膜上相应 的辅助。 需要耗费细胞内化学反响所开释的 。 3．意义：保证了活细胞能够依照生命活动需要，主动 选择汲取所需要的 ，排出 和对细胞有害的物质。 物质进出细胞的方式 被动运输 主动运输 自由扩散 辅助扩散 运输方向 ___ 浓度 ___浓度 ___ 浓度→ ___浓度 ___ 浓度→ ___浓度 能否需要载体 能否耗费能量 代表例子 氧气、 CO2、水、 甘油、乙醇等 葡萄糖经过红细胞 葡萄糖、氨基酸经过 小肠上皮细胞膜；离子经过细胞膜等 增补：大分子的跨膜运输 1． ：物质以囊泡包裹的形式经过细胞膜，从细胞外进 入细胞内的过程。如人体的白细胞能吞噬入侵的细菌，细胞 啐片及衰老的红细胞等。 2． ：物质以囊泡的形式经过细胞膜，从细胞内排到细 胞外的过程。如分泌蛋白的分泌等。 3．实现胞吞和胞吐依靠于细胞膜拥有 ，这一世命活动 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2/10 ★精选文档★ 过程所需的 ATP 主要经过细胞内线粒体进行的有氧呼吸提 供。 以下跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是 A．酒精进入胃黏膜细胞 B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D ．水分子出 入细胞 水稻汲取 Si4+ 多，番茄汲取 Ca2+多，原由是 A．土壤中 Si4+ 和 Ca2+的多少 B．细胞液中 Si4+ 和 Ca2+的多少 C．细胞供给的能量多少 D．细胞膜上载体种类和数目不一样 3．大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培 养液的 3000 倍。假如在培育液中加入不影响细胞呼吸作用 的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的量分数立刻降落，这类药 物的作用是 A．损坏了线粒体的构造 B．克制了细胞内呼吸酶的活性 C．损坏了细胞内的遗传物质 D ．克制了细胞膜上载体 的活性 4．若用呼吸酶克制剂办理小肠绒毛上皮，则会显然影 响其细胞汲取的物质是 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3/10 ★精选文档★ A．氧气 B ．脂肪酸、水 C．葡萄糖、水 D ．钾离子、氨基酸 5．主动运输和辅助扩散的相同点是 A．都需要耗费 ATPB．都顺浓度梯度进行 C．都需要借助载体 D．都能按生命活动需要汲取物质 6．重生儿小肠上皮细胞经过耗费能量，能够直接汲取 母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。 这两种物质被汲取到血液中 的方式是 A．胞吞、主动运输 B．主动运输、主动运输 C．被动运输、主动运输 D．主动运输、被动运输 7．以下对于主动运输意义的阐述，不合理的是 A．使细胞汲取营养物质和排出废物时摆 脱了浓度的限制 B．使细胞能够主动地选择汲取营养物质和排出废物。 C．使细胞汲取全部营养物质大大加速 D．主动运输对于活细胞达成各项生命活动有重要意义。 8．图 A、B、 C 表示的是物质运输的三种方式， 以下说法中错误的选项是 A．图 A 是自由扩散 B．图 B 运输速度的限制要素是能量 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 4/10 ★精选文档★ C．图 C 是主动运输 D．图 C 细胞内物质浓度不停高升，说明该物质进行逆 浓度运输 9．在哺乳动物体内，葡萄糖进出红细胞的跨膜运输方 式为 A．自由扩散 B ．辅助扩散 C．被动运输 D ．主动运输 10．以下物质进出细胞膜的方式中需要载体的是 A．水分子进入根毛细胞 B ． O2进入肺泡 C．K+ 被汲取进入小肠绒毛 D ．CO2进入毛细血管 11．对于以主动运输方式进入细胞的物质来说，以下哪 一项为哪一项该物质进入细胞的必需条件： A．一定是动物细胞 B．细胞一定供给能量 C．细胞的该物质的浓度必定比细胞内高 D．细胞一定有大液泡 12．轮藻细胞中的钾离子浓度是它生计的水环境的 63 倍，这与轮藻细胞的哪一种构造或生理作用是没关