幼儿大班公开课语言教案《绳子变把戏》.docxVIP

幼儿大班公开课语言教案《绳子变把戏》 　　活动目标：　　1、学习了解儿歌内容，感受中国传统儿歌的独特韵味。　　2、能根据儿歌句式仿编儿歌。　　3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。　　活动准备：　　1、各种线、绳子制作的各种作品图片；　　2、幼儿用书。　　活动过程：　　一、今天老师给你们带了许多的引导幼儿说说绳子有哪些本领。　　二、幼儿学习儿歌　　1、谈话引入。　　今天有一位小姑娘也要用绳子变把戏。听听她能变出什么呢？　　2、幼儿欣赏儿歌，放CD《绳子变把戏》。　　你听到了儿歌里的哪一句？　　3、我们小朋友真了不起，如果加上你的动作儿歌里的绳子会变得更神奇哟！　　4、　　5、幼儿表演，边做自己编的动作，边念儿歌。加深巩固儿歌内容。　　三、幼儿仿编儿歌。　　展示与绳子有关的图片，想象它是怎样变的，用一句儿歌表现。　　四、把我们今天学的儿歌去说给爸爸妈妈听听，让他们也知道绳子会怎样变把戏。　　教学总结：　　游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。　　大班公开课语言教案《绳子变把戏》