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- 2021-10-15 发布于江苏
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幼儿大班健康教案《蹦跳长得高》
活动目标 1、通过各种跳跃动作的练习,发展跳跃能力 2、提高身体活动的协调性 3、体验运动带来的乐趣活动准备小呼啦圈30个(全班幼儿每人一个) 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 活动过程 一、准备部分1、幼儿听哨声进行大步走、慢跑、蹲走2、幼儿在场地中成早操队形在教师带领下做准备操:头部、腹部、踢腿、下蹲、跳跃。 二、基本部分1、探索用圈锻炼身体的方法(1)幼儿每人拿一个圈,分散在场地中自由进行跳圈活动。 (2)教师巡回观察指导,启发幼儿开动脑筋想出不同的跳圈方法。提醒幼儿注意安全。 (3)请几名幼儿将自己用圈锻炼的方法进行展示,教师进行解说并给予肯定。 2、学习蹲跳动作(1)集中幼儿,教师向幼儿进行蹲跳动作示范、讲解:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心。 (2)请2~3名幼儿模仿教师的蹲跳动作,教师给予动作讲解和纠正。 (3)幼儿分散在场地中,按教师要求进行蹲跳动作练习。 3、花样蹲跳动作练习(1)幼儿分散在场地中,蹲在自己所在的圈内,听教师口令,向圈外的前、后、左、右方向蹲跳。 (2)幼儿分小组依次站起点线后,场地中对应各组放置6个拼接成一条龙的圈。当教师发出出发口令后,各组幼儿一个接
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