使至塞上教案.docVIP

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  • 2021-10-16 发布于四川
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使至塞上教案 使至塞上教案 使至塞上教案1   教学目标:   教会学生诵读,让学生在吟咏当中加深对诗的理解,熟读成诵。   帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平思想。   体会诗歌的意境,领会诗歌所表达的深刻思想感情。   教学重点:   记忆名句,体会其中内涵。   难点   体会诗歌的意境,领会诗歌所表达的深刻思想感情   一、导入:   在每一个朝代,都有爱国将士戍守边关的动人故事,都有仁人志士渴望杀敌报国的雄心壮志。请大家回顾曾学过的描写边塞风光和将士心情的诗句。   1、李贺:《雁门太行》:“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”2、 王维:《使至塞上》:“大漠孤烟直,长河落日圆” 3、 岑参:《白雪歌送武判官归京》“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝” 4、 王昌龄:《从军行》 “青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。 5、 陆游:《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”6.王翰:《凉州词》醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?   今天我们再来学习一首边塞诗王维的《使至塞上》   二、作者及背景   开元二十五年(737)的春天,王维奉唐玄宗之命,以监察御史的身份赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸,这实际上是被排挤出朝廷,《使至塞上》所写的就是这次出使的情景。   三、擂台比赛   教师范读   自由读   男女pk读

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