媒体概论 专业课程教学大纲.docVIP

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《媒体概论》课程教学大纲 课程编号: 总学时数:32 总学分数:2 课程性质:专业必修课 适用专业:教育技术学 一、课程的任务和基本要求: 媒体概论是教育技术学专业的必修课。本课程要使学生掌握媒体的基本概念和使用方法。尤其需要掌握以数字技术和网络技术为支撑的新媒体的基本内涵和种类,包括门户网站、虚拟社区、简易聚合(RSS)、博客、播客、维客、手机、数字电视、网络动画/ 游戏、网络文学、网络杂志等等的概念、特征以及对使用者,对社会所产生的影响。熟悉使用新媒体,为后续课程学习打好基础。 二、基本内容和要求: 1.媒体概述 内容:媒体、新媒体的基本概念;媒体的传播特征和技术依托;媒体应用理论基础。 要求:掌握媒体、新媒体的基本概念;熟悉媒体传播特征和技术依托;掌握媒体应用理论基础。 2.门户网站、搜索引擎 内容:门户网站的概念、特征;搜索引擎发展历程;学习使用搜索引擎。 要求:掌握门户网站的概念、特征;了解门户网站对社会的影响;了解搜索引擎发展历程;学习使用搜索引擎。 3. 虚拟社区 内容:虚拟社区的基本概念;虚拟社区的发展历程;虚拟社区的特点和社会的影响; 要求:掌握虚拟社区的基本概念;了解虚拟社区的发展历程;虚拟社区的特点和社会的影响;了解教育类虚拟社区的实例 4. RSS 内容:RSS的基本概念;RSS传播特征;RSS对传统媒体与网络媒体的影响; 要求: 掌握RSS的基本概念;RSS传播特征;了解RSS对传统媒体与网络媒体的影响;学会使用RSS收集信息。 5、电子邮件/即时通讯/对话链要求: 内容:电子邮件的概念和特点;即时通讯的概念和发展历程;即时通讯的种类; 要求:掌握电子邮件的概念和特点;学会使用电子邮件进行信息传播;了解即时通讯的概念和发展历程;即时通讯的种类;了解对话链的概念和特点。 6、博客/播客、维客要求: 内容:博客/播客、维客的基本概念;博客/播客、维客与传统媒体的关系;博客/播客、维客的社会影响。 要求:掌握博客/播客、维客的基本概念;了解博客与BBS的区别,学会建立自己的博客;了解博客/播客、维客与传统媒体的关系;了解博客/播客、维客的社会影响。 7、网络文学、杂志要求: 内容:网络文学、杂志的基本概念;发展历程和传播特征;网络文学的社会影响;网络杂志的现状和发展趋势。 要求:掌握网络文学、杂志的基本概念;了解网络文学发展历程和传播特征;了解网络文学的社会影响;了解网络杂志的现状和发展趋势。 8、网络动画、游戏 内容:网络动画、游戏的基本概念和特征;网络动画、游戏的现状、发展前景和存在的问题。 要求:掌握掌握网络动画、游戏的基本概念和特征;了解网络动画、游戏的现状、发展前景和存在的问题。 9、网络广播电视 内容:网络广播、电视的概念;网络广播、电视的发展;网络广播、电视传播特征。 要求: 掌握网络广播、电视的概念;了解网络广播、电视的发展;掌握网络广播、电视传播特征;目前网络广播、电视存在的问题。 10、手机 内容:手机短信、手机报纸、手机电视的发展状况,技术特点和传播特点,发展趋势。 要求:了解手机短信、手机报纸、手机电视的发展状况,了解手机短信、手机报纸、手机电视的的技术特点;了解手机传播特点和发展趋势。 11、数字电视 内容:数字电视的概念;数字电视的特点及影响;国内外数字电视发展概况。 要求:掌握数字电视的概念;了解数字电视的特点及影响;了解国内外数字电视发展概况。 四、教学时数分配: 理论:32 实验: 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 新媒体概说 4 手机 2 门户网站、搜索引擎 4 数字电视 4 虚拟社区 2 RSS 2 电子邮件/即时通讯/对话链 2 博客/播客、维客 2 网络文学、杂志 4 网络动画、游戏 4 网络广播电视 2 合计 32 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程的考核方法为平时成绩60%,期末考查40% 平时成绩:听课情况+作业 期末考查:大作业 2、习题: 与各部分教学内容相关的思考题 3、能力培养要求: 学会使用电子邮件、搜索引擎、RSS、博客及其他新媒体的使用 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:教育技术学导论 后续课程和教学环节: 媒体素养教育 平行开设课程和教学环节:心理学 5、教材和主要参考书目: (1)教材:新媒体概论 宫承波 中央广播电视出版社 (2)主要参考书目: ① 数字媒体导论(美)刘易斯,露西娅娜著,郭畅译 清华大学出版社 ; ② 网络传播概论 杜俊飞 福建人民出版社 ; ③ 新媒体百科全书 斯蒂夫·琼斯编,熊澄宇、范红译 清华大学出版社; ④

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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