人教版二年级上册数学期末教学工作总结.docxVIP

资料来源于网络 仅供免费交流使用 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 二年级数学教学工作总结 经过一学期的努力， 我较好的完成了教学任务， 使大部分学生已经掌握了所 学的基本知识，如：学会并比较熟练的计算 100 以内的加减法 ; 知道乘法的含义 和乘法算式中各部分的名称 ; 初步认识长度单位厘米和米 ; 初步认识线段，会量 整厘米线段的长度等等。 但是也有个别学生由于基础差， 作业完不成， 学习习惯 差造成了成绩较差的现象。 现将工作总结如下： 一、认真做好课前准备 认真备课， 不但备学生而且备教材备教法， 根据教材内容及学生的实际， 设 计课的类型，拟定采用的教学方法， 认真备好教案。 每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具， 课后及时对该课作出总结，写好教学后记。 二、充分利用远程教育资源 对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生才能把知识学好。本学 期为了调动学生学习数学的兴趣， 我经常利用课余时间， 上网查找资料， 下载课 件，然后改课件，变成适合自己的，有时也要找大量素材，亲自做课件，这些都 可以辅助课堂教学。学生不仅体会到了学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣， 建立学好数学的信心，很多教学难点也迎刃而解了，效果极好。 三、课堂上“精讲多练” 加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化， 生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积 极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学 得愉快 ;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多 ;同 时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次 的学生都得到提高。 四、加强口算训练 精品文档 用心整理 为使学生能熟练计算 20 以内的退位减法。熟练计算 100以内两位数加，减 一位数和整十数。 每天抽出 5 分钟进行口算训练，或对答或笔算，而且每天留口 算作业。提高了学生思维的敏捷度，提高学生的计算速度和能力。 五、及时做练习 完成一小节的内容就及时做书中练习， 本学期练习基本是在学校， 在老师的 指导下完成的。对练习题即时批改，及时发现问题，即时解决，反复训练，直到 吃透弄懂为止。 六、认真批改作业 每次布置作业都非常用心， 做到有针对性， 有层次性。 力求每一次练习都起 到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，注重分析学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结， 进行透切的评讲， 并针对有关情况 及时改进教学方法，做到有的放矢。 七、存在的不足之处 一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课不认真听讲， 家庭作业经常完不成 ;有些家长对孩子的学习不够重视， 主要表现在：学生家长不 配合，造成了学习差 ;还有一部分是，接受新知识慢，不及时巩固，没有达到优秀。 八、今后努力方向和设想 1、结合教材的内容，要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识 ,搞好 思想教育工作。 精心上好每一节课， 虚心向老教师学习， 不断提高自身的业务水 平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养， 以激发学生学习的兴趣， 提高他们的学习成绩， 自己还要不断学习， 不断提高自 身的业务素质。 2、及时辅导后进生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力 和习惯的培养。 3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的 积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。 精品文档 用心整理 4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引 学生、感染学生。 5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生学习 的积极性和主动性。 6、及时家访，与家长配合抓好学生的学习。