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《第一场雪》教学设计
教学目标及设计理念：
运用异步教学法进行教学，通过自学、讨论、质疑，学习作者描写雪后景色
的方法、分析作者联想的内容与作用，了解作者的写作方法 ;通过引申使学生初
步接触毛泽东的《沁园春·雪》，体会大自然之美并且受到爱国教育。
一、复习与回顾
1、谁来说说本文各段的段意以及节课主要要学习的内容是什么？
2 、课文中的插图是课文中的哪个部分内容？主要讲的是什么？
二、学习第三段，研讨下列问题
1 、文章从哪三个方面
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