高中生物必修2精品课件6:6.1 杂交育种与诱变育种 .pptxVIP

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  • 2021-10-16 发布于山东
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高中生物必修2精品课件6:6.1 杂交育种与诱变育种 .pptx

第1节 杂交育种与诱变育种;古代人类的育种方式——人工选择育种;袁隆平杂交水稻 二十世纪七十年代,袁隆平院士颠覆了国际经典水稻理论并成功地育成杂交水稻。 2003年10月9日,湖南省湘潭县泉塘子乡的超级杂交稻百亩示范片平均亩产达到807.46公斤,这个数字接近现在全国水稻平均亩产量的两倍,比普通杂交水稻的亩产量高出200公斤。水稻亩产从600公斤提高到800公斤是一个世界性的难题,而袁隆平从1997年提出“超级杂交稻计划”后,几乎每三年就能让杂交稻单产潜力成功提高100公斤,他??创造了奇迹,造福于人类,令人尊敬。 ; 中国于1996年提出超级杂交水稻培育计划。推广应用杂交水稻所增产的稻谷每年可养活7000多万人口。到2004年底止,杂交水稻在中国已累计推广约3亿公顷,增产稻谷约4.5亿吨,成为中国解决粮食问题的关键技术。 ;一、杂交育种;例1: 小麦高产(D)对低产(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,现有纯合的高产不抗病的小麦(DDtt)和低产抗病的小麦(ddTT),如果你是袁隆平,怎样才能得到高产抗病的优良品种(DDTT)?;以下是杂交育种的参考方案:;;长毛立耳 短毛折耳;!;马与驴杂交的后代叫骡。 至少在3000年前,在亚洲某些地区人们已经用骡来驮运物品了,现在世界上许多地区仍在使用骡来干重活儿。

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