- 77
- 0
- 约2.47千字
- 约 4页
- 2021-10-16 发布于广东
- 举报
附表一:
班班级日志表 ( 20 —— 20 学年第 学期)
姓名(学号 )
李 x
张 x
??
表 扬 批 评
内 容 加分 内 容 减分 日期
附表二:
班“德育测评 公告栏
年 月
姓名(学号) 1 日 2 日 3 日 4 日 5 日 ??
李 x
张 x
??
备注:此表显示班级每位同学的日加减分
附表三:
班学生干部民主评议汇总表
参评人数: 评议日期:
姓名职务优良
姓名
职务
优
良
中
差
优
良
中
差
%
%
%
%
%
%
%
%
对其建议
附表四:
学生德育测评表一(
20 —- 20 学年第 学期)
班级:
学号 : 姓名:
表 扬
职务: 政治面貌 :
批 评
日期 内 容 加分 内 容 减分 备注
??
??
学生德育测评表二( 20 ——
班级:
月份项目
基本文明分日检月加分日检月减分最后得分 德育等第 文明学生
评定
自我评价
学号:
月
姓名:
月
职务 :
20 学年第 学期)
政治面貌 :
月
月
月
德育小组
评价
学期评定:
学期得分
德育等第
文明学生评定
学期评价
附件 :
学生“三文明一好”活动、德育测评操行评定办法(试行)
根据教育部《中等职业学校德育大纲》的规定,结合我校德育工作实际,在总结学校各班文明公约、学生行为规范评分的实践基础上,提出下列学生德育测评办法(试行
原创力文档

文档评论(0)