- 1
- 0
- 约4.18千字
- 约 11页
- 2021-10-18 发布于山东
- 举报
(完好word版)冀教版一年级数学下册前后教课设计
(完好word版)冀教版一年级数学下册前后教课设计
PAGE / NUMPAGES
(完好word版)冀教版一年级数学下册前后教课设计
最新资料介绍
冀教版一年级数学下册前后教课设计
课题:
前后 石家庄市永安街小学 李 君 教课内容:
冀教版《数学》 一年级下册第 4 、 5 页。
教课目 标:
、 在看图讲故事、 看图说话的活动中, 经历认识前、 后地点关系的过程。
、 会用前、 后描绘物体的相对地点; 能从不一样角度察看事物, 会用前后、 左右等描绘平面上某个物体的地点。
、 在数学活动中, 遇到做事要有毅力、 恪守社会规范等方面的教育。
课前准备:
龟兔赛跑课件, 公共汽车站课件。教课方案:
教课环节 设计企图 教课预设 一、问题情形 师生讲话, 引出龟兔赛跑 中的两幅图, 让学生察看, 说一说从图中看到些什么。
要给学生充分表达自己建议的时机。
二、认识前后在前面沟通的基础上,让学生再次察看、 议论两幅图中, 乌龟和小兔子的地点变化, 认识
前后。
选 择 学 生 熟习的 、 感兴趣的龟兔赛跑 的童话故事作为
1/10
认识前、 后的素材, 能够激发学 生的 学习热忱。
培育学生观 察事物和 语言表达能力。
初步感觉前后。
讨 论 两 个 小动物的地点变化,认识前后
的 地点关
系。
师:
同学们, 听过龟兔
原创力文档

文档评论(0)