《虚拟现实技术》教学大纲.docVIP

《虚拟现实技术》课程教学大纲 课程编号总学时数：64 总学分数：4 课程性质：专业限选 适用专业：教育技术学 一、课程的任务和基本要求： 本门课程是教育技术学专业选修课。虚拟现实技术是20世纪末才兴起的一门崭新的综合性信息技术，实用性较强，是一个在当今国际上倍受关注的新兴课题。 课程任务 本课程在介绍虚拟现实技术的理论知识的基础上，着重介绍了利用虚拟现实建模语言VRML构建虚拟场景的技巧和方法。课程中所选取的主要内容包括：虚拟现实技术概论、虚VRML概述、使用节点造型创建虚拟场景、添加声音和动画和与场景的交互等。 基本要求 通过本课程的学习，要求学生掌握虚拟现实技术的概念、特点，了解虚拟现实系统的分类及虚拟现实技术的主要应用领域，能够利用虚拟现实建模语言VRML构建并美化虚拟场景。 二、基本内容和要求： 1．虚拟现实技术概论 内 容：虚拟现实技术的概念及分类；虚拟现实技术的主要应用领域；实现VR系统的三维交互设备及相关技术。 要 求：掌握虚拟现实技术的概念、特性及虚拟现实系统的分类；了解虚拟现实技术的主要应用领域和国内外发展现状。 2．VRML概述 内 容：VRML的起源、发展和现状；VRML的浏览和编辑工具；VRML文件简介。 要 求：了解VRML的发展概况、功能、语法及浏览和编辑工具；掌握VRML文件的基本结构和内容。 3．使用节点造型创建虚拟场景 内 容：VRML基本造型；VRML空间变换；VRML文本造型；美化虚拟场景。 要 求：学会使用节点造型创建虚拟场景；学会美化虚拟场景。 4．添加声音和动画 内 容：在虚拟场景中添加声音；在虚拟场景中添加动画。 要 求：了解VRML的声音和动画节点；学会在VRML场景中添加声音和动画。 5．与场景的交互 内 容：传感器节点的概念；用于交互的传感器节点；VRML综合举例。 要 求：了解各种传感器节点的功能及语法；掌握使用各种传感器节点与场景进行交互的方法。 三、实践环节和要求： 1. 使用节点造型创建虚拟场景 要求：掌握使用节点造型创建虚拟场景的方法；学会美化虚拟场景。 2. 在虚拟场景中添加声音和动画 要求：掌握在虚拟场景中添加声音和动画的方法。 3． 与虚拟场景进行交互 要求：掌握使用各种传感器节点与场景进行交互的方法。 四、教学时数分配： 理论：32 实验： 32 上机：0 其它：0 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 虚拟现实技术概论 4 实验：使用节点造型创建虚拟场景 12 VRML概述 2 实验：在虚拟场景中添加声音和动画 10 使用节点造型创建虚拟场景 12 实验：与虚拟场景进行交互 10 添加声音和动画 6 与场景的交互 8 合计 64 五、其它项目（含课外学时内容）： 无 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 本课程属考查课，考核以大作业的方式进行。 成绩评定方式为：平时60% + 期末作品40% 2、习题： 见实验指导书，注重使学生掌握利用虚拟现实建模语言VRML构建虚拟场景的方法。 3、能力培养要求： 要求学生掌握虚拟现实技术的相关理论知识和虚拟现实建模语言（VRML）的特点及通过VRML构建虚拟场景的方法和技巧，可以熟练使用VRML制作并美化虚拟场景。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：《大学计算机信息技术》 后续课程和教学环节： 平行开设课程和教学环节： 5、教材和主要参考书目： （1）教材： 《虚拟现实基础与VRML编程》，段新昱 著，北京蓝色畅想图书发行有限公司 （2）主要参考书目： ①《VRML虚拟造型实战演练》： 汪兴谦 主编， 中国水利水电出版社 ； ②《虚拟现实技术》：申蔚、夏立文 编著，北京希望电子出版社 ； ③《VRML编程实训教程》：张金钊 等著，清华大学出版社。