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《舞台美术设计》课程教学大纲 课程编号： 总学时数：48 总学分数：3 课程性质：专业任选（查） 适用专业：艺术设计、美术学 一、课程的任务和基本要求： 《舞台美术设计》是艺术设计专业方向的选修课，通过教学使学生了解舞美设计所特有的视觉设计思维，掌握舞美设计的基本性质及设计方法，掌握运用不同材料、不同艺术手段对演艺环境的空间视觉系统进行艺术整合设计。熟悉国内外各种不同风格、不同领域（影视戏剧、大型活动策划）的设计方法，了解当代舞美设计的前沿发展与趋势。教学中的侧重点主要是对舞美设计的基础造型能力培养、中外舞美设计的纵横比较以及当代设计观念和内涵的更新等方面作详细的剖析。 二、基本内容和要求： 基本内容： （一）、舞美设计概论 要求：简述舞美设计的基本概念和内涵，以及对舞台空间结构和气氛表现的意义和价值。 （二）、舞美设计观念的更新及应用 要求：理解人、环境、空间与舞美设计的关系，讲述舞美设计的变革及初步分类以及现代艺术潮流对舞美设计的发展影响。了解舞美设计的工作程序，详细介绍舞美设计与导演、编剧、音乐、演员的合作关系。 （三）、舞美设计的基础造型能力培养 要求：简述舞美设计的基本原理，空间造型的全新概念和设计法则。赏析生活小品、命题小品、元素小品、文学小品、现实空间小品、材料空间小品。 （四）课题实验： 要求：1、选做二到三个体验性构成小品（主题模型）。 2、舞美设计主题三维效果图1套（手绘或电脑）。 要求：熟练运用舞美设计的造型和塑造环境气氛的魅力，作品要求空间形象特征性强、较有视觉冲击力并具有一定的趣味性。 三、教学时数分配： （一）舞美设计基本概论 8课时 （二）舞美设计观念的更新及应用 4课时 （三）舞美设计造型基础 28课时 （四）教师分时段安排学生交流、观摩、参观等 8课时 备注：任课教师可根据学生实际学习情况，把相关理论结合在课题实验中灵活安排。 四、有关说明： 1、教学和考核方式： 本课程属考查课，考核方式为本课程实行随堂作业考核。每阶段课程结束时，学生须按教学要求呈交课堂作业，并由任课教师评分，教师结合学生平时作业评定课程考核成绩。 2、习题： 舞美设计小品创意侧重于基础造型的训练，培养舞美设计的设计思维。 3、能力培养要求： 完成该课程后使学生掌握舞美设计的基本理论、基本方法，能独立完成舞美设计模型制作及施工图、效果图绘制。有一定的理论与实践能力。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：《基础造型》、《设计制图》、《模型制作》、《三维计算机设计》等基础课程中的造型基础学习 后续课程和教学环节：《公共空间与照明》中光空间设计与表现，《展示设计》中空间功能、造型与表现。 平行开设课程和教学环节：《室内环境设计》中的空间与材料设计原理。 5、教材和主要参考书目： (1) 教材： (2)主要参考书目：相关舞美设计、展示设计、环境艺术的参考资料