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- 2021-10-16 发布于甘肃
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课堂教学设计
时间: 年 月 日 总第 课时 备课组:体育组 备课教师:
内容
1.复习篮球行进间运球技术
2.“三步上篮”技术
授课年级
八年级
周 次
教学目标
知识与能力
通过本课的学习巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,体会三步上篮的动作特点,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。
过程与方法
通过教师讲解、示范、指导个人、分组游戏等方法练习,使其基本理解掌握运球三步上篮技术动作,发展学生灵敏协调奔跑等身体素质增强学生控球运球能力,及对篮球运动喜爱兴趣。
情感态度价值观
培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。
教学重点
拍按球的侧上方、侧身跨步协调配合。
教学难点
能够熟练掌握连贯的控球技术。
教学方法
游戏法、讲解示范法、分组练习法、
课 型
新授
教学准备
篮球8个
教学内容及时间
组织与教法
改进意见与补充
一、开始部分(1′30〞)
1.集合整队
2.报告人数,师生问好
3.教师宣布本课任务及要求
4.检查服装
5.安排见习生
6.安全教育
二、准备部分(7′)
1.学生成两列纵队沿田径场慢跑两圈。
2.徒手操:(4X8拍)
①头部运动
②肩部运动
③扩胸运动
④体侧运动
⑤髋部运动
⑥弓步压腿
⑦胸背运动
⑧踝关节运动
三、基本部分(18′30〞)
(一)
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