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- 2021-10-16 发布于甘肃
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《立定跳远》说课稿
尊敬的各位老师:
大家好!?我今天说课的题目是:《立定跳远 跳绳》。
一、?设计理念
以“健康为主,安全第一”为宗旨; 严格落实立德树人的根本任务,重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,促进自主创新学习;关注差异,面向全体,使每一个学生获得最大的收获。
二、教材分析
根据《体育与健康课程标准》对初中跳跃项目的要求,立定跳远技术应属于水平段四的要求范围(初中阶段),它是初中《体育与健康》的主要教学内容,也是初中体育中考的必考项目。本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习立定跳远,又是为初中体育中考打下基础,另外,学习立定跳远、跳绳,还能有效发展速度、协调、力量等身体素质,培养学生不畏困难、勇敢直前的精神,并具有健身性、竞争性、娱乐性的锻炼价值。所以在初中《体育与健康》教学中占有重要的地位。
三、学情分析:
本课的教学对象是我校八年级(11)班的学生,他们年龄是14岁左右,他们富有激情和想象力,接受能力强,神经系统敏感,易兴奋。本班多数学生是独生子女,在思想动态、吃苦精神、都存在个性差异,普遍存在学生身体素质较差的问题。只能紧紧抓住学生的心理,使他们积极投入到课堂中来。
?四、教学目标和教学重难点
(一)教学目标
1.参与目标:让学生明确本课目标,掌握立定跳远、跳绳的动作技巧及掌握训练的方法。
2.身体健康目标:通过练习发展学生的跳跃能力、下肢力量及全身协调能力。
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